张娜毕业论文讲义.doc

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点 数学与应用数学专业毕业论文 如何在数学教学中培养学生的创新能力 姓 名： 张 娜 学 校：周口广播电视大学 学 号： 081170398 指导教师： 赵学海 完稿日期：2009年12月15日 目 录 论文提纲 2 摘 要 3 关键词 3 一、更新观念是创新教学的基础 3 （一）以学生为主体，转变观念 3 （二）营造平等、民主、和谐的教学气氛 4 二、以学生为主体，优化课堂教学，培养创新意识 5 （一）精心设计“两个过程” 5 （二）为全体学生创设主动探索的空间 5 （三）注重语言训练，以提高表达能力 6 （四）从激发好奇心入手培养学生创新意识好奇心特别强，在教学中要善于开发和利用学生的好奇心，推动学习进程 6 （五）在质疑问难中培养创新意识 7 （六）通过启发想象培养创新意识 8 （七）动手动脑，在操作中培养创新意识 8 三、走出课堂，在生活实践中培养创新意识 8 参考文献 9 提 纲 在新课标指导下，培养 创新能和创新意识尤为重要。因此教师要充分发挥学生的主体作用，以学生为主体，转变教学观念，从旧的传统的教学模式中解放出来，以新的教学大纲为方向，深挖新教材，准确把握教材的的重、难点及每一节的重点