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山东省济宁市汶上县第五中学2015年高三第二次模拟数学[理]试题含解析
2015年山东省济宁市汶上五中高考数学二模试卷(理科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分
1.(5分)已知集合A={0,1,2,3},集合B={x|x=2a,a∈A},则A∩B=( )
A. {0} B. {2} C. {0,2} D. {0,1,2,3}
【考点】: 交集及其运算.
【专题】: 集合.
【分析】: 求出集合B,然后求解交集即可.
【解析】: 解:集合A={0,1,2,3},
集合B={x|x=2a,a∈A}={0,2,4,6},
则A∩B={0,2}.
故选:C.
【点评】: 本题考查集合的基本运算,基本知识的考查.
2.(5分)复数的共轭复数为( )
A. B. C. D.
【考点】: 复数代数形式的乘除运算.
【专题】: 计算题.
【分析】: 利用两个复数代数形式的乘除法法则化简复数 为﹣+i,由此求得它的共轭复数.
【解析】: 解:复数==﹣+i,故它的共轭复数为﹣﹣i,
故选C.
【点评】: 本题主要考查复数的基本概念,两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题.
3.(5分) “x=2”是“log2|x|=1”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【考点】: 必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【专题】: 简易逻辑.
【分析】: 根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【解析】: 解:当x=2时,log2|x|=1成立,即充分性成立,
若log2|x|=1,则x=±2,即必要性不成立.
故“x=2”是“log2|x|=1”的充分不必要条件,
故选:A.
【点评】: 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.
4.(5分)在一组样本的数据的频率分布直方图中,共有5个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其它4个长方形的面积和的,且样本容量为280,则中间一组的频数为( )
A. 56 B. 80 C. 112 D. 120
【考点】: 频率分布直方图.
【专题】: 概率与统计.
【分析】: 根据中间一个小长方形的面积等于其它4个小长方形的面积和的,所有矩形的面积和为1,可求出该组的频率,进而根据样本容量为280,求出这一组的频数.
【解析】: 解:样本的频率分布直方图中,共有5个长方形,
又中间一个小长方形的面积等于其它4个小长方形的面积和的,所有矩形的面积和为1,
该长方形对应的频率为,
又样本容量为280,
该组的频数为280×=80.
故选:B.
【点评】: 本题考查的知识点是频率分布直方图,其中根据各组中频率之比等于面积之比,求出该组数据的频率是解答本题的关键.属于基础题.
5.(5分)已知,,则cosα=( )
A. B. C. 或 D.
【考点】: 两角和与差的余弦函数.
【专题】: 计算题;三角函数的求值.
【分析】: 根据同角三角函数的关系,算出,再进行配角:α=()﹣,利用两角差的余弦公式加以计算,即可求出cosα的值.
【解析】: 解:,,
由此可得,
cosα=cos[()﹣]=+
==.
故选:A
【点评】: 本题给出钝角α,在已知的情况下求cosα的值,着重考查了任意角的三角函数、同角三角函数的基本关系、两角和与差的余弦公式等知识,属于基础题.
6.(5分)函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
【考点】: 函数的图象.
【专题】: 函数的性质及应用.
【分析】: 根据分数函数的性质进行化简判断即可.
【解析】: 解:=,
对应的图象为B.
故选:B.
【点评】: 本题主要考查函数图象的识别和判断,根据分数函数的性质是解决本题的关键,比较基础.
7.(5分)等差数列{an}中的a1,a4025是函数的极值点,则=( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【考点】: 等差数列;函数在某点取得极值的条件.
【专题】: 等差数列与等比数列.
【分析】: 求导数结合极值的定义和韦达定理可得a1+a4025=8,进而由等差数列的性质可得a2013,代入化简可得.
【解析】: 解:,
其导函数f′(x)=x2﹣8x+6,
又a1,a4025是函数的极值点,
a1,a4025是方程x2﹣8x+6=0的实根,
由韦达定理可得a1+a4025=8,
由等差数列的性质可得a2013==4,
==2
故选:A
【点评】: 本题考查等差数列的性质,涉及函数的极值,属基础题.
8.(5分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,E是AB的中点,D是AA1的中点,则三棱锥D﹣B1C1E的体积与三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积之比是( )
A.
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