成人学习原理讲义.pptVIP

培训师的职业发展 ——现场教学活动的组织 ——现场应变 煽情造势 ——以情动人 ——气氛营造 ——局面掌控 现场组织 （三）职业讲师的四大关键能力 培训师的项目管理 一、培训管理师项目管理的宗旨（领导者） 以需求为出发点 以效果为导向 培训师的项目管理 1需求 2计划 3实施 4转化 5评估 二企业培训项目管理流程 培训师的项目管理 5W2H PDCA 三、培训管理师的项目管理核心 （开发者和执行者） 培训效果核对：组织在知识、技能、态度、行为等层面对员工的要求与员工现有水平的差距，就是培训需求 … … 问题 标准 培训师的项目管理 四、培训管理师的项目管理核心（沟通者） 培训师的项目管理 培训师成为热门金领人才 培训管理师已成为企业战略合作伙伴 国内外培训师认证情况 如何设计自己的培训师职业生涯 五、培训师的行业发展（管理者） 培训师的项目管理 训练讲师点检表（自我管理） 1 我为何被邀请来上这堂训练课? 2 受训学员的情况我了解多少? 3 我是否列好了训练的提纲? 4 我的训练是学员需求的还是必备的? 5 训练场地是否按训练要求布置? 6 我准备用什么样的方式开始训练? 7 我确定了一个还是几个主题? 8 我是否有充足的感性资料作支持? 9 本次训练我准备了哪几种