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- 2017-04-08 发布于河北
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(公用)八年级历史下册 第六学习主题 第2课 教育和体育事业的蓬勃发展教案 川教版
第2课 教育和体育事业的蓬勃发展
【课程标准】
列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。了解我国体育事业的主要成就。
【教学目标】
基础知识 了????解 新中国成立后,特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就;《中华人民共和国义务教育法》、体育事业也步入了新时代,成就辉煌 掌??? 握 邓小平“三个面向”;体育事业蓬勃发展的重要标志 能力训练过程方法 运用资料理解分析 指导学生利用课本图片和课外网络等资源,理解邓小平“三个面向”题词的意义,认识青年学生德、智、体全面发展的必要性 调查研究创新求异 营造自主学习氛围,培养社会调查基本功,形成创新求异思维趋势 情感态度价值 观 爱国情感 认识新中国成立以来人民教育事业的辉煌成就,增强民族自豪感,增强刻苦学习、立志成材的自觉性,升华爱国主义情感 ,体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界,是新中国历程的缩影和代表,体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习 树立科教兴国意识 通过调查家乡教育事业发展脉络的活动,加深对基本国情的认识,从小树立起学好本领,建设好祖国和家乡的远大理想 【教学重点】教育、体育工作的巨大成就。
【教学难点】对教育、体育工作取得重大成就原因的分析。
【教学过程】
一、导入新课
联系实际,体会新中国教育事业的重要作用:①加入WTO以后,给我
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