(公用)八年级地理上册 黄河是怎样变化的素材 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于河北
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(公用)八年级地理上册 黄河是怎样变化的素材 人教新课标版.doc

(公用)八年级地理上册 黄河是怎样变化的素材 人教新课标版

黄河是怎样变化的 -----空气的污染和保护 教学目的: 1、了解黄河变化的原因和演变的过程,培养教育学生保护自然的意识。 2、准确地概括本文的中心思想。 教学重点:了解黄河变化的原因及演变过程. 教学难点:培养学生树立保护大自然,热爱大自然的思想感情。 教学过程: 一、提示目标: 黄河是我国第二大长河,我们的祖先很早就活在黄河流域,它是我们的骄傲,后来黄河变了,那么它是怎样变化的呢?通过学习我们来了解。 二、自学质疑。 1、自读课文,读准字音 2、查字典理解:摇篮、悬河、生息繁染、忧患、植被水土流失 3、黄河发生变化的两个原因是什么? 两方面原因的关系怎样? 4、科学家设计的治理方案是什么? 5、缓和变化给人类的教训是什么? 6、学习这篇课文你受到哪些启发? 三、点拔解疑: 1、黄河变化的原因:一是黄土高原气候的变化和黄土本身结构松散。二是人类对自然的破坏。 2、两方面原因关系:水土流失形成的恶性循环。水土流失使土壤肥力下降,造成农作物减产,越是减产,人们越是开垦荒地,荒地越多,水土流失越严重。 3、治理方案:①坚持的牧林为主的经营方式。②保护如森林资源,尽快恢复植被。 ③合理规划土地。④大量修建水利设施。 本节我们学习了缓和是怎样变化这篇课文,我们知道了黄河是中华民族的摇篮,因为这里气候温暖森林茂密,地肥沃,自然资源丰富,但随着时间的变化,黄河以发生了变化,给两岸人民造成灾,

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