不经历风雨怎能见彩虹教学课件4.pptVIP

欢迎同学们来到自信的舞台 相信自我 成就未来 城厢中学 梁春阳 第一课： 不经历风雨 怎能见彩虹 学习目标： 1、对挫折 你有哪些认识？ 2、挫折形成的原因有哪些？ 3、怎样战胜挫折?(即战胜挫折的方法） 小点知识 1.加强自我锻炼的基本要求是什么？ 2.磨砺意志的方法有哪些？ 第一环节：自学质疑 阅读P1-9,探究学习目标的内容。 第二环节： 合作释疑 小组内交流、沟通对学习目标内容的认识，将疑难处记录下来。 第三环节： 展示评价 口头形式分组展示对学习目标内容的理解。 第四环节：巩固深化 在挫折、困境、坎坷中发现机会 　　 　　智慧启引：『世上有走不完的路，也有过不了的坎。遇到过不了的坎就要掉头而回，这是一种智慧，但更伟大的智慧还在于发现身边的机会。你今天没摘完棉花，但你摘下了属于自己的那些桃子，不一样是收获吗？』 　　 　　那时，我刚刚升入初中，数学成绩就开始掉队了，这对我心中一直想成为经济学家的目标打击很大。 　　 　　回到家，我阴沉着脸，缄默不语。 　　 　　父亲看到我情绪不大对，关切地问：“孩子，在学校有什么不愉快的事情发生吗？” 　　 　　父亲不问不要紧，一问我便开始小声抽泣起来，嘴里断断续续地说着：今天在课堂上，同学嘲笑我把一道函数题做错了，这让我很没面子。 　　 　　没想到父亲哈哈大笑