参与生活教学课件1.pptVIP

4、在我国，人民是怎样行使权力的? 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家的权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。因此，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 （1）国家方面：有利于建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安。 （2）集体方面：有利于公共管理活动依法进行，符合法律规定。 （3）个人方面：有利于个人学法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 75页强调依法治国的意义： 小明：参与政治生活，参与国家管理，是大人的事情，和我们青少年无关。 　　初三学生小泽发现在他们学校周围有几家非法经营的网吧。一些同学课余时间经常泡在那里，严重地影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽给市长热线打电话反映了这一情况。不久，学校周围的网吧就被取缔了。作为国家的主人，关心国家的事，参与国家管理，依法行使监督权，既是我们参与政治生活的表现，也是对国家应尽的责任。 活动要求： 1、以小组为单位，各组通过无记名投票或举手表决的方式选举出本组的同学代表。 2、代表的比例是本组成员的十分之一。 3、由代表选举本班的四名班委，分别负责纪律、学习、体育和卫生。 在我们班级，人人都是班级的主人，我们刚才都行使了自己的主人权利，选举出了班级的各方面工作的主要负责人