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- 2017-03-26 发布于湖北
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本科人才培养
本科人才培养 第三,根据教学计划安排,学生可以上 学开始就提供创新实践活动的场所、指 拓展多样路径,保证学生
网选择适合自己学习的老师 导课程、教师和资金是我校人才培养中 毕业后的发展机会
情况简介 学校每学期为学生提供 230 多门公共选 的一大特色。学校每年面向一、二年级
修课程,课程内容涉及文学、艺术、自 学生设立校级创新实践计划项目近 500 第一,为本科生攻读研究生提供条件
然科学、军事、体育等方面,学生根据 项,平均每个项目经费 1000 元;每学 我校每年免试保研的学生比例约占应届
兴趣自主选择。此外,我校与中国人民 期提供 40-50 个开放实验室,为学生提 本科生的 20%。同时学校不断加强重
大学、北京外国语大学、北京舞蹈学院 供选择。 点课程的建设与辅导,使我校本科生读
等高校组建了 12 校联合体,允许学生 第三,大力推动研究型课程教学模式 研比例不断提高,现已超过 60%。
在联合体内相互选课,互认学分。对国
以学生为主体,不断扩大学生的自主选择权力 内外高水平大学开设的优质课程,按照 将科研团队、科研项目、科研平台整体 第二,推进联合办学
引入课程教学,实施基于项目、基于案
专业教学要求和相关程序予以学分认可 积极与国际大公司联合办学,培养符合
北京理工大学在本科人才培养 第一,学校建立了形式多样、特色鲜明的多模式人才培养体系 例的教学改革;倡导启发式、探究式、
和转换。我校的体育课已全面实行俱乐 社会需求的人才,为学生就业提供保障。
上秉承“以学生为本”的教育 01 学校注重学生素质和能力的培养,设有以开阔学生的思维视野,培育创新研
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