山东省青岛十九中2012年高三上学期模块检测历史试题.docVIP

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山东省青岛十九中2012年高三上学期模块检测历史试题.doc

山东省青岛十九中2012年高三上学期模块检测历史试题

青岛十九中 2011—2012学年度高三第一学期模块检测 历 史 试 题 说明:本试卷分第1卷和第II卷两部分,满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 (选择题 共54分) 一、选择题(本大题共36小题,每小题1.5分,共54分。在每小题所列的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) 1.客家人十分重视族谱的修订和保存,每个姓氏都有自己的族谱。族谱内容十分丰富,记载本族世系源流、支派辈份、人物传略等,族谱贯穿念其根、睦其族、尊其祖之宗旨,是联结海内外宗亲的桥梁和纽带。下列对客家人重视修订族谱原因分析错误的是 ( ) A.古代宗法制的影响 B.古代分封制的遗风 C.传统小农经济的影响 D.弘扬传统美德的需要 2. 《明史》记载“居正为政,以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外,朝下而夕奉行。……及史部左侍郎张四维人,恂恂若属史,不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出 ( ) A.内阁职权取决于皇帝的旨意 B.内阁成为法定的中央决策机构 C.皇权与内阁的矛盾一度激化 D.六部正式成为内阁的下属机构 3.甲:“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在中央任官的本处人充任。郡县中正官评定本地人昀等第,作为政府用人授官的准则”。乙: “为了摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职”。丙:“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人;孝廉之举,遂成定制”。丁:“题目囿于四书五经,文章须依八股形式,造成士人只读闱墨制义的风气。”上述四段资料,是中国历代选拔官僚的方法,请依实施时间的先后顺序排列应该是 ( ) A.丙乙甲丁 B.甲丙乙丁 C.丙甲乙丁 D.乙丁丙甲 4.从18世纪20年代到18世纪末,随着两党政治结构在英国的逐步形成,内阁制度的各种基本原则通过一个又一个先例的开创而确立起来。这些原则包括 ( ) ①内阁大臣应由议会中多数党组成 ②首相应由多数党的领袖出任 ③内阁必须集体对议会负责 ④议会不信任内阁,内阁应全体辞职,或者重新大选 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.1896年,俾斯麦接受了李鸿章的拜访。他在总结德国的成功经验时说:“反朝廷是不行的。如果最高层(指皇帝)完全站在您这一方,有许多事情您就可以放手去做。如果不是这样,那您就无能为力。任何臣子都很难反抗统治者的意愿。“这可以从侧面印证当时的德国 ( ) ①保留了君主政体 ②皇帝掌握国家大权 ③统治者实现统一的愿望强烈 ④宰相是对皇帝负责 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ 6.下图为中外政体比较图,你认为对三种政治体制的评价正确的是 ( ) A.都是人类政治文明的成果 B.都属于代议制民主政治 C.都属于直接民主制 D.都体现主权在民原则 7.下面是18世纪一位法国贵族肖恩公爵“最重要的中国藏品”目录,从中可以推测 ( ) A.当时的清政府鼓励海外贸易 B.中国已陷入落后挨打的状况 C.其收藏受到中国文化热影响 D.其藏品都是从中国掠夺而来 8.下表是一场学术研讨会的活动安排。据此推测,此次研讨会的主题应该是 ( ) A.基督教与太平天国运动 B.西化思想与洋务运动 C.甲午战争及其影响 D.近代中国经济的工业化 9.印度的高中历史教科书如是比较了中国和日本的现代化道路:“日本成功地发扬了传统使之适应新的时代,……;而中国选择的是放弃传统,破旧立新。”其立论主要着眼于中国的 ( ) A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命 10.世纪初期,中国某政府在建立时曾把下列歌词作为国歌广泛传播:“东亚开化中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗,国荣光,锦绣河山普照。”这个政府“揖美追欧”的表现有 ( ) ①实行三权分立 ②实行内阁责任制 ③实行“耕者有其田” ④鼓励发展工商业 A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D.①②④ 11.1943年蒋介石在《中国之命运》中写道:“这些国耻(二十一条)违背我国民的希望,有损我国民的自信,激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现。在国民强烈的革命要求之下,军阀官僚的政治,只有没落的一途。”上述材料 ( ) A.肯定了五四运动所体现的爱国主义和民族主义 B.全面揭示了五四运动发生的历史原因

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