7、0—1岁婴幼儿常用游戏方法.pptVIP

跷跷板（肢体动作） 玩法： 首先坐在直背椅上，交叉两脚，将宝宝放在你的上脚踝上，面朝你。然后你抓着他的手或将你的手放在他的胳膊下，随着某种轻快的音乐旋律将你的腿举起、放下。 ????? 豆子袋 (精细动作) 玩法： 这个年龄阶段的宝宝一般对掷豆子袋的游戏很感兴趣。 宝宝可轻而易举地将它们堆在一起，把它们一个一个地掷到自己头上，感受它们带来的刺激。但必须确保里面的豆子不会漏 出。玉米粒是一种很好的填充物。 隐藏的玩具(视觉; 智力/逻辑) 玩法：把玩具的一部分放在衣物或毯子下，让宝 宝去找。这项游戏有助于宝宝理解客体永存性。 ?????? 宝宝的手在哪儿(视觉，智力/逻辑) ?玩法：和宝宝玩捉迷藏的游戏。和他面对面地坐 在地上，把毯子放在你的大腿上，把宝宝的手放在 毯子上面或下面，问他手在哪儿。 ??????? 妈妈在哪儿（听觉/语言，情绪/社交） 玩法： 当房里有妈妈和其他人在场时，让别人 抱着宝宝，问“妈妈在哪儿儿？”如果他转 向妈妈并微笑，就说明他已明白了这句话的 意思。你也可以和宝宝玩“爸爸在哪儿”等。 滚球（精细动作，情绪/社交） 玩法：???????? 你需要一个柔软的布制的球。和宝宝一起 坐在地上，让宝宝面对着你。首先你把球滚给他， 然后拉着他的手，告诉他怎样把球再滚给你。他会 觉得很有趣。只要稍加鼓励，他就会很快学会将球 滚回来。一旦他开始将东西抛出床外，就意味着他 已经开始喜欢上这种游戏了。 9个月婴儿的游戏 杯子游戏（自立，精细动作） 玩法： 让你的宝宝坐在一个高椅子上，或者坐在桌边，在他面前放 一个小托盘。小手托盘里放一个小杯子。你首先举起杯子假装喝里边的东西，同时说一些像啊呜、啊呜”或“好喝、好喝”之类的话。然后你把杯子举到宝宝的嘴边，当宝宝假装喝的时候你也说同样的话，最后把杯子放在托盘上， 看看宝宝是否会将杯子举到嘴边。 ???????? 洗澡游戏（自立）?? 玩法：做一个洗宝宝身体不同部位的游戏。在宝宝手里放一块洗澡巾或海绵，说出名称并让他自己象征性地擦洗身体的各个部位。 ???????? 学小鸟（创新/创造力，听觉/语言，肢体动作） 玩法：与宝宝坐在一起，将他的胳膊展开，让他的手臂上下扇动学小鸟飞翔，并学小鸟啼叫。然后，停止扇动胳膊，学飞机的“隆隆”声，让宝宝像飞机一样飞翔。在户外，让宝宝观察小鸟和飞机，并反复学它们的声音。 10个月婴儿的游戏 在哪里？(认识人体器官，强化自我意识) 准备物：宝宝心爱的娃娃。 1.让宝宝看着娃娃，妈妈问，“娃娃的眼睛在 哪里？”“娃娃的嘴巴在哪里？”然后，拿着宝 宝的小手分别指点娃娃的眼睛或者嘴巴； ?2.用同样的提问和动作来问宝宝自己的眼睛和 嘴巴。 模仿学样 (模仿成人生活，学习交往，发展良好的情感) 准备物：宝宝熟悉的日常用品。 1.选择宝宝情绪愉快的时刻，和妈妈相对而坐； 2.妈妈开心地做拍手、摇头、噘嘴、插腰、做怪脸等动作，边说边动，让宝宝开心地模仿； 3.妈妈拿梳子假装梳头，同时说“梳头啦”；此外，还可以做刷牙、洗脸、给娃娃把尿洗澡穿衣等模仿游戏。 要点：如果宝宝能跟着大人模仿，一定要表扬他。平时，可用同样的方法让宝宝模仿“再见”、“谢谢”等基本礼仪。 好玩的大纸盒 (全身动作训练、建立空间概念、学习自己玩) 准备物：比较结实的、底浅、面积稍大的纸 板箱一只，玩具数个。 ?1.纸盒里的玩具让宝宝随意地拿进取出，他很喜 欢这样玩；开始可能需要妈妈示范给宝宝看； ?2.当宝宝把大纸盒里的玩具拿出来时，你可逗引 宝宝爬进纸盒里，“这是宝宝的家”，让他坐一 坐，扶着站一站； 3.当宝宝把玩具装进大纸盒里时，你可教宝 宝推动大纸盒，“嘀嘀嘀，大卡车开来了，送 货来啦！” 要点： 这是一个很有趣的综合训练游戏，宝宝非常喜欢。等宝宝懂得玩法后，可鼓励他单独玩。注意环境安全。 小瓶盖在哪里？(发展语言和记忆力) 准备物：小瓶盖或者其他大人能一手握住的玩意儿。 1.宝宝和妈妈对面坐； ?2.先当着宝宝的面把小瓶盖藏在妈妈的手里，让宝宝找； ?3.逐渐增加难度，把小玩意儿藏在身后、毛巾下等等。 ?要点：宝宝虽不会说，但能听懂一些话了。现在需要给宝宝多多练习“听的同时看大人的动作”，以帮宝宝理解语词。这个游戏一定要边玩边说，用手势和动作来辅助你的语意，“给我”，“给宝宝”，“放到里面”，“拿出来”等等。 拉着妈妈站起来 (伸曲膝盖，学习控制脚底脚跟的重心和力量) 1.宝宝坐，妈妈抓着他的双手，轻轻帮助他站起来 2.一站一坐，反复练习；“宝宝站起来喽，好能干”；“宝宝坐下去啦，真厉害！” 要点：