市场营销业(本科)教学大纲.doc

XX职业技术学院 市场营销专业（本科） 课程教学大纲 服装商贸学院 2014年12月 修订 目 录 《市场营销学》课程教学大纲 3 《管理学》课程教学大纲 13 《服装专卖店管理》课程教学大纲 22 《经济法》课程教学大纲 27 《人力资源管理》课程教学大纲 34 《市场营销策划》课程教学大纲 48 《谈判与推销技巧》课程教学大纲 55 《统计学》课程教学大纲 63 《微观经济学》课程教学大纲 75 《宏观经济学》课程教学大纲 《消费行为学》课程教学大纲 87 《电子商务》课程教学大纲 96 《公共关系学》课程教学大纲 104 《国际贸易理论与实务》课程教学大纲 113 《会计学》课程教学大纲 130 《统计学》课程教学大纲 130 《品牌管理》课程教学大纲 137 《物流管理基础》课程教学大纲 143 《市场营销学》课程教学大纲 一、课程的基本信息 1、课程代码：BD1114 2、课程英文名称：Marketing 3、课程类别：专业基础课 4、课程学时：64课时（纯理论） 5、适用专业：市场营销 6、先修课程：无 7、开课单位：服装商贸学院 二、课程任务和目的 通过本课程的学习，使学生掌握有关市场营销学的学科的沿革、基本原理、基本方法、基本策略及实际操作技巧，力图使学生理论联系实际，掌握并提高市场营销运作的操作技能，拓展学生的视野，活化学生的思维，提升其解决问题、分析问题和发现问题的能力。 教学时数 理论教学 实践教学 合计 1 第一章 市场营销概述 4 2 第二章 市场营销的哲学观念 4 4 3 第二章 市场营销环境分析 4 4 4 第三章 消费者市场与消费者购买行为 4 4 5 第四章 市场调查 4 4 6 市场调查实践 4 4 7 第五章 目标市场营销 4 4 8 第六章 产品策略 4 4 9 第六章 产品策略 4 4 10 第七章 产品价格策略 4 4 11 第八章 分销渠道策略 4 4 12 第九章 促销策略 4 4 13 4P营销组合策略实践 4 4 14 第十章 市场营销新领域 4 4 15 第十一章 国际市场营销 4 4 机动 4 4 总计 64 64 五、考核方法 本课程采取全校统考 闭卷 平时40% 考试60% 六、建议教材及参考书目 （一）教材 《市场营销学》梁士伦 武汉理工大学出版社 （二）教参 市场营销学英文原版：市场营销学中文版专业书： 《管理学》课程教学大纲 一、课程的基本信息 1、课程代码：BD1124 2、课程英文名称：Management 3、课程类别：专业基础课 4、课程学时：理论课时64 5、适用专业：市场营销 国际经济与贸易 6、先修课程：无 7、开课单位：服装商贸分院 二、课程任务和目的 《管理学》是一门管理学科的基础课程，同时又是一门范围极广的综合性的学科。本课程是为管理专业本科生开设的专业基础课，是管理类本科生的必修课程，在四年的学习中，起着引导学生入门及初步养成管理思维模式的作用。 该课程系统地讲述了管理学的基本理论、管理思想的演变和全球的管理实践活动。它引导学员对与管理相关的文化、社会责任、道德以及全球化等问题进行探讨，使学员了解管理学的历史和发展，对计划、组织、领导和控制等管理职能有一个清晰的认识，从而真正领悟管理的真谛。 本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解管理的概念，掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般管理问题的能力，培养学生的综合管理素质，为以后学习其它专业管理课程打下基础。 具体要求如下： 1、通过这门课的学习，使学生能够了解管理理论的基本框架及其沿革，并通过管理职能这条主线，掌握基本管理职能的内涵和内容 2、掌握管理学中的基本概念、基本理论和基本方法 3、使学生能够利用管理学知识对国内外著名企业的相关案例进行简单分析，将管理学的思想以及认识问题的角度和方法渗透到分析问题、解决问题的实际应用之中 教学目的要求： 课程性质决定课程任务。管理学课的基本任务有二个，一是传授管理理论的基本思想、基本原理和基本方法。二是结合我国现阶段经济建设和经济体制改革、企业改革的现状，培养学观察分析、解决现实问题的能力，探索中国成功的管理经验。 掌握管理基本概念和特点；了解管理学基本内容；掌握管理思想发展的主要过程、理论和代表人物；理解企业伦理和企业文化在现代管理的地位和作用；掌握决策的基本过程，了解决策方法；掌握组织设计基本概念和原则，理解各种组织结构的特点、适应范围；掌握领导影响力的概念，理解领导理论对管理的启发意义；理解