浙江省诸暨市2013届高三教学质检检测理综答案.doc

生物答案 1.D 2.D 3.C 4.A 5.C 6.C 30．（共14分，每空2分） （1）二氧化碳的吸收量不足 脱落酸 （2）氧气 增多 （3）下降 提高 （4）类囊体 31．（共12分，每空2分） （1）探究不同浓度的氯苯溶液对细胞的微核率的影响 （2）缺少空白对照实验 （3） （4）随着氯苯溶液浓度的增加，微核率也相应增加 （5）等量的不同浓度的氯苯溶液和等量的特定浓度的x物质 统计微核率 32．（共18分，每空2分，遗传图解4分） （1）X染色体 （2）体 有丝 （3）①常 脱氧核苷酸排列顺序不同 ②8 1/5 ③　　P ♀TTXaXa × ♂ttXAY 白眼雌果蝇 红眼雄果蝇 F1 TtXAXa TtXaY 红眼雌果蝇 白眼雄果蝇 诸暨模考高三理综化学参考答案 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 12.D 13.A 26.（共14分） （1）否 （1分） 2Mg+CO2 2MgO+C （2分，不配平扣1分） （2）①[H∶]-Mg2+[H∶]- （2分） ②26 （2分） （3）①2MgCl2+Ca(OH)2=2Mg(OH)Cl+CaCl2 （2分，不配平扣1分） [或MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)Cl+Ca(OH)Cl] ②Mg(OH)2分解要吸收大量的热(或分解生成的MgO覆盖在可燃物表面，阻止继续燃烧；或分解生成的H2O会稀释可燃物表面的O2等合理答案)（每点2分，共2分） （4）加热法：称取一定量碱式碳酸镁，灼烧至恒重(或充分加热)，再分别测定生成的MgO、CO2、H2O的量 （共3分，灼烧至恒重1分，其他4个量说出3个给2分，说出2个给1分） 加酸法：称取一定量碱式碳酸镁（1分），加入足量HCl溶液，测生成CO2的量（1分），再在溶液中加入足量的NaOH溶液，测生成Mg(OH)2沉淀的量（1分） （其他合理答案参照前面的评分原则酌情给分） 27.（共15分） （1）10-5 （2分） 近临界水中水的电离程度较大，产生的H+、OH-的浓度较大，可起到酸碱催化剂的作用 （2分） （若答成：高温高压能加快反应速率给1分。其他合理答案酌情给分） （2）小于 （2分） （3）（3分，起点1分，变化趋势2分） （4）D （2分） （5）CO2、NH3都是催化剂；NH3的催化效果比CO2要好（或CO2、NH3都能加快苯乙腈水解速率；CO2、NH3的量(或催化剂的量)越多，苯乙腈水解速率越快(催化效果越好)等合理答案） （每点2分，共4分） 28.（共15分） （1）三颈烧瓶(或三口烧瓶，写三劲烧瓶不给分) （1分） 作为溶剂，使苯乙酮、苯甲醛和NaOH充分混合 （2分） （2）D （2分） （3）水浴加热；搅拌器充分搅拌(或控制苯甲醛的滴液速度；使用温度计等合理答案) （每点1分，共2分） （4）用玻棒摩擦器壁(或加入晶种) （2分） （5）C （2分） （6）Q：不同反应时期的反应混合液 （2分） P：查尔酮样品 （2分） 29.（共14分） （1） （2分） （2）C （2分） （3）酯化反应(取代反应) （1分） 消去反应 （1分） 保护酚羟基(避免与Mg反应，若答成“防止酚羟基被氧化”不给分) （1分） （4） （2分） （5） （6）CH3CH2OH CH2=CH2 CH2—CH2 CH2 — CH2 （每步1分，共3分。其他合成路径酌情给分） 2013年诸暨市模拟考试物理答案 14—20选择题，每题6分，共42分； 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C C BD AC BCD 第21题参考答案： （1）小芳 （2分） （2）D （2分） （3）适当长度的细线（2分）（注：细线也对） （4）实验开始前，在小车上加砝码，以增加小车的质量；（2分） （5）7—13；（2分）（注：8—11之类也可以） 第22题参考答案：