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- 2017-03-26 发布于广东
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**供水企业培养与激励专业技术人才
工 作 实 施 方 案
专业技术人才是促进公司发展的重要力量支撑。为全面提高职工专业技术水平、充分发挥专业技术人才的作用、完善专业技术人才管理体系,促进公司可持续发展,特制定本方案。
指导思想
以科学的发展观为指导,紧紧围绕“以人为本抓发展”这一主题,加强对专业技术人才的培训与激励,进一步提高专业技术人才素质,调动专业技术人才工作积极性和主动性,促进供水事业可持续发展。
二、公司专业技术人才结构现状
公司现有在岗职工150人,持有职称证人员21人,占职工总数14%,其中工程类11人,经济类6人,会计类3人;持有特种作业操作证人员25人,占职工总数17%;其中电工6人,焊工5人,机修工4人、化验员5人,水表检定员5人。从人才现状分析,突出表现为:一是现有的专业技术人才总量不足,与供水企业专业需求差距太大;二是现有的专业技术和岗位技术要求存在差距;三是持有职称证的员工明显偏少,有一些职称与岗位不具有对应关系,而且职称的技术含量也值得考证。
三、专业技术人才培养激励工作主要内容
专业技术人才培训与激励工作分为培训、考核、奖惩三个方面进行。
(一)培训
1、培训策略:根据各岗位专业技术人员素质基础不同,分别从基础性培训和提高性培训两个层面进行。在组织上,基础性培训由人事行政部组织安排;提高性培训采用邀请专业人士讲座或到先进企业参观学习的形式。在内容上
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