直角的思考角度(含答案).docVIP

学生做题前请先回答以下问题 问题1：常用函数处理手段（设计方案时常使用的手段）有哪些？ 问题2：见到直角我们都有哪些思考角度？ 问题3：怎么根据题目特征选取适当的直角思考角度？举例说明． 问题4：正方形的存在性通常转化成什么问题来处理？ 问题5：（两定一动）等腰直角三角形存在性问题的处理思路是什么？ 直角的思考角度 一、单选题(共5道，每道15分) 1.如图，抛物线经过A，B，C三点，已知A(1，0)，C(0，-3)． （1）抛物线的解析式为( ) A.B. C.D. 答案：C 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：二次函数的表达式 2.（上接第1题）（2）已知抛物线的顶点为E，EF⊥x轴于点F，M(m，0)是x轴上一点，N是线段EF上一点．若∠MNC=90°，则m的取值范围是( ) A.B. C.D. 答案：B 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：斜直角的处理思路（斜转直） 3.如图1，以一块等腰直角三角板的两条直角边为坐标轴建立平面直角坐标系， 已知OA=OB=3，过点A，B的抛物线的对称轴为直线x=1，抛物线与x轴的另一交点为D． （1）抛物线的解析式为( ) A.B. C.D. 答案：D 解题思路： 试题难度：三颗星知识点：二次函数的表达式 4.（上接第3题）（2）如图2，将三角板