石灶弟.docVIP

2015年国培计划研修个人计划 自从踏上数学教师这个工作岗位至今已经有十几年了，从刚刚踏上体育教师的旅程好奇与兴奋，到职初的迷茫与困惑，再到如今教学工作稍有体会，这一切都来之不易。反思自己的体育教育教学工作，的 确，很多地方还需要完善和改进。 在平时的体育教育教学工作中， 我能根据 体育教育课程目标来指定教学进度和具体的教学任务，环节等在具体的教学思路和教学环节设计上能有所创新，把体育课的教授与其他相关学科内容进行统整，提高学生的学习能力。拓宽学生的知识面。在备课组和教研组内，我能把自己在教学指导团和参加市、区教研活动中学习来的先进的教学理念和适用的教学经验与我们的同事分享，与同事们互帮互助，一起为提高学校的体育教学水平努力。 在实际的教学工作中，我面临了很多由于教学经验或教学研究不到位的困惑，例如，如何提高体育课堂教学的实效性？如何布置更为有效的作业来进一步督促学生的知识的吸收内化？如何用比较可行的教学策略来激发基础较差学生的学习积极性？如何搞好初中体育的教师培训?等等。在之前的教学工作中，我也面临了题海战的困境，也面临了教学成效不大的问题，我想解决这些困境的好办法就是多研究，多体会，多记录，应当使自己从学习型的教师转变成研究型的教师。 ?二、预期目标。 ?作为青年骨干教师， 我要认真学习和贯彻 《上饶市教育系统中青年骨干教师专业发展促进方案》中的指导思想。 2010西南