第4节《噪声》学案教科版.docVIP

第三章 声现象 第4节 噪声 学习导航 重点：1、知道噪声的含义、来源与危害 2、知道控制噪声的途径 难点：经历控制噪声各项措施过程，知道环保的重要意义 考点：正确理解噪声；控制噪声的方法；环境保护的意识 知识点分析 一、噪声及其来源 1、噪声的定义： ①从物理学的角度看：发声体 振动时发出的声音称为噪声。 ②从环境保护角度看：一切干扰人们 、 和 的声音都是噪声。 2、噪声的来源：工地机器的轰鸣声、交通运输工具发出的声音、娱乐场所的声音等等。 例1：关于乐音和噪音，下列说法中正确的是（ ） A、从物理学角度看，乐音不会成为噪声 B、从环保角度看，乐音有可能成为噪音 C、乐音是乐器发出的，噪声是机器发出的 D、乐音能够使人心情舒畅，噪音使人烦躁 方法总结：乐音与噪声有两种不同角度的定义，注意从语境中的描述进行鉴别。噪声还跟声音的大小和人为因素有关，甚至还和听到声音的人心情有一定关系。故而，凡是不愿听的声音都是噪声 例2：从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（ ） 方法总结：注意从图形中总结出规律性的信息。 二、噪声的大小及危害 1、分贝：符号 。它是 的单位，表示 等级。 2、噪声的危害： ①