第4期国培线下简报.docxVIP

  • 14
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-04-08 发布于河南
  • 举报
第4期国培线下简报

城东区“国培计划(2016)”---示范性远程培训网络研修与校本研修整合培训项目工作简报(第4期)西宁市园山回族小学2017年3月10日2017年3月10日,我校全体数学教师组织参与了“国培计划”的线下活动,大家通过线上学习,线下交流,大家觉得:不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。在教育工作中,深深体会到教师的工作是神圣的,也是艰苦的,需要付出大量的精力和情感。热爱学生,致力于培养学生健全的人格和健康的心理,树立他们的自尊心和自信心。大家有了自己的看法和心得:一、能科学地施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思维结合起来,培养学生的创新精神和创新能力。三、有创新的精神。积极开展教育和科学研究,探索新的科学的教育模式,在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺,升华师技。形成自己独特的教学风格。很长一段时间内“没有教不好的学生,只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着教师,通过学习相关理论及多方面的实践探索才知道,它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号,而绝不是评价教师工作的客观标准。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档