纪昌学射3.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于河南
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纪昌学射3

纪昌学射 教学目标 1.认识“妻、虱、梭”三个生字,会写“昌”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.利用品味关键词句、联系生活和展开想象的方法,感悟纪昌的认真刻苦、坚持不懈,体会到“无论学习什么本领都要练好扎实的基本功”的道理。 教学重难点 教学重点:整体把握课文内容,理解寓意;结合重点语句,体会人物品质。 教学难点:明白练好眼力与成为射箭能手的关系,清楚纪昌取得成功的原因,并能结合实际进行理解和应用。 教学过程 ?1.老师带来了一份见面礼,大家请看这几幅图片,猜猜图片的内容。 ? 这几个故事是我们学过的寓言故事。寓言故事有个共同的特点就是:短小的故事里蕴含着一个大道理。能从小故事中读出大道理可不是一件容易的事,今天,我们就来读一则寓言——纪昌学射。 一、板书揭题,读课题检查预习 ?1.教师板书课题。这个课题里藏着本课我们要学习的生字。请大家观察昌字,要写好这个字该注意什么呢?谁来给我们提个醒。提示生字“昌”的写法,(上下对正,中心对齐。横画写平,上面的日长,下面的曰宽。)请同学们拿出学习导航,在田字格里工工整整地写下三个昌字。 你的字不仅工整还很美观。?看来啊要把字写好,需要勤学苦练。 (说明:此环节请孩子针对教师板书进行评价,教师顺势鼓励孩子平时注意练习。其目的有二:一来习字为语文基本功,有必要时常点醒孩子注意,二来这个“练”字也和文章中心关联,使得这一环节本身也成为一种

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