写出人物的个性精要.ppt

算了，豁出去吧，大不了扣掉一个月零用钱，再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢？不会是暴风雨前的平静吧？早知会这么惨，我情愿少看几部电视剧，少K几本小说，少玩几次电脑，少……总之，做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”，她却出奇的冷静，放下试卷片刻之后，又慢慢地从写字台上取出钢笔，在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说，就做饭去了。一切都那么平静，仿佛没有发生过什么一般。我想，她是对我心灰意冷了吧？天知道，我多想妈妈能骂我几句，你可知道，这种沉默的比挨骂更难受啊！ * * * * * 写出人物的个性 　　有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-------你猜他（她）是谁？ 　　又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙 ------你道他（她）又是谁？ 一、肖像描写 二、语言描写 三、动作描写 四、心理描写 一、写好肖像，以形传神 三毛长得又瘦又小， 只有脑袋大大的， 上边就有三根稀稀拉拉的头发， 人们就管他叫三毛。 一双丹凤眼 两弯柳叶眉 一双丹凤三角眼 两弯柳叶吊梢眉 那双眼晴如寒星， 如秋水， 如宝珠， 如白水银里养着两丸黑水银 熠熠生辉 脉脉含情 光芒四射 黑白分明 二、描写语言，突出个性 1、符合人物的身份、个性 2、抓典型化的语言 有家哥俩闹分家，分了几天也没分清，决定请裁缝、厨师、船老大、车把式四人来说和。这四人觉得事情棘手，于是相邀先到厨师家碰个头，讨论一下。 一个说：“我看咱们去了要快刀斩乱麻，别锅了碗了分不清。” 一个说：“咱们办事不能太偏了，要针过去线过去才行。” 一个接过话茬儿：“嗨，咱原先也不是没有管过这号事，前有车，后有辙，别出格就行。” 另一个听得不耐烦了：“我看别在这里哆嗦了，不如到他家再见风使舵。” 厨师的媳妇“扑哧”一声笑了：“你们真是三句话不离本行，卖什么的吆喝什么。” 试问：从文中你能看出先后说话的都是谁吗？你知道厨师的媳妇是干什么的吗？ 练习： 场景一、放假了，你急着要回家 场景二、你这星期刚好没有带厚衣服 场景三、你坐在教室里正无聊 　　面对忽然下起的大雪，你会说什么？ 天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才说了一句：“大雪落地似鹅毛。”县官接了一句：“满天下皇家瑞气。”财主笑着说：“下它三年又何妨？”这时，来了一个穷人，一听就生气，嘟哝了一句：“放你娘的狗屁。”  秀才读书人，用了个比喻来形容； ?? ?? 县官不忘为皇帝歌功颂德； ? ?? 财主不缺吃，不愁穿，把下雪看作是乐事； ?? ?? 唯独穷人，饥寒交迫，当然要埋怨。  明确：这段话表明了不同身份的人有不同的个性和不同 的思想感情，说的话当然不同。?? 三、写好行动，扣住细节，形神兼备 抢夺梳妆匣 1、老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 “什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金！金子”他连声叫嚷，“这么多的金子！……” 2 、 “老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回，可是箍捅匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。 巴尔扎克《守财奴》 见钱眼开 见利忘义 嗜财如命 水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常：“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。 孙犁《荷花淀》 实例赏析：在这个片断中“震动”“吮”这样的动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动，胜过千言万语。 练习： 请把下面这段话中的某个动作详写 今天我晚了一点起床，把单车骑得飞快去上学，突然‘砰’的一声胎爆了，只好去补胎，迟到了，被老师罚跑了两圈，今天真倒霉！ 四、写好心理，倾吐心声