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学会合作教学课件

19. 北京一所重点中学的一名男生曾对妈妈说:“我们学校虽然是重点中学,但同学们都很自私。我病了那么长一段时间,没有一个人来看我,我落下了功课,谁都不告诉我。”有的学校里,学习好的同学临考前书包被人偷走,住宿的同学在被子里发现一根很大的针…… ⑴ 这些做坏事同学的行为是什么心理的表现? 自私心理和妒忌心理。 ⑵ 这种竞争会给个人和班集体带来怎样的影响? 对个人:不利于关爱他人、助人为乐风尚的形成,不利于友谊的发展,不利于扬长避短,不利于个人的全面发展. 对集体:不利于和谐团结班风的建设,不利于增强集体的凝聚力和战斗力。 ⑶ 根据上述材料,你认为我们中学生应该怎样正确参与竞争? ①树立正确的竞争观念,克服竞争中的自私心理和妒忌心理,正确对待别人取得的成绩。 ②正确对待竞争中的成功与失败,要有一颗平常心,胜不骄,败不馁。 ③互相理解、互相宽容,在公平、公正、文明的竞争中,共同提高,共同发展。 ④要互相帮助,交流信息,相互鼓励和支持,要相互学习、取长补短。 ⑤正确认识和处理合作与竞争的关系,只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。 谢谢观赏 WPS Office Make Presentation much more fun @WPS官方微博 @kingsoftwps 中考复习指导(思想品德) 第二单元 交往合作 中考考点 7 学会合作 考点说明 考点梳理 要点解读 经典试题 考点分析 随堂练习 【考点说明】 考 点 内 容 课 标 要 求 能 级 要 求 识记 理解 运用 合作的价值 随着社会的分工,人与人之间需要合作。认识到合作的价值,培养学生合作的意识和能力。 √ √ 发展离不开合作 理解合作对个人和社会带来的积极作用。知道在当代,我国只有依靠合作、加强国际合作,才能更快、更好地发展自己。 √ √ 学会合作 认识合作在生活中的重要性。锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、终是集体、为集体做贡献的精神 √ √ √ 正确对待和参与竞争 理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成尊重他人、团结合作、勇于创新的品质。 √ √ √ 【考点梳理】 (1)合作的价值 合作是生产力发展和社会分工的客观要求;合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结;合作可以扬长避短,最充分、最有效的使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用;合作可以互惠互利,共享成果。 (2)发展离不开合作 现代社会,经济全球化迅猛发展,社会分工更加明细,相互依存程度更高。个人与个人之间、集体与集体之间、地区与地区之间、国家与国家之间都紧密联系、相互影响,只有加强合作,才能推动人类文明不断进步和发展。 我国是一个发展中国家,人口多、底子薄,要把有限的人力、物力、财力集中起来,加快社会主义现代化建设,只有依靠合作才能成功;在我国社会主义现代化建设中,必须切实加强地区经济合作,促进区域经济协调发展;在当代,随着科技迅猛发展,经济全球化步伐加快,各国都努力扬长避短,积极参与国际分工,不断加强合作,已达到更快、更好地发展自己的目的。同时各国面临着许多全球性的问题,需要在各个领域加强合作与交流。 (3)学会合作 善于合作,必须做到合理分工、科学计划;有效指挥、相互配合;自觉承担责任和义务;相互沟通、真诚合作;公平公正、共享成果。 (4)正确对待和参与竞争 在社会生活中,有合作也有竞争。竞争能激发个人的潜能,提高个人的素质,培养人的进取心,锤炼人的意志力,增强人的创造力,促进个人的成长、进步和全面发展;竞争可以使集体的生活变得更富有生气,可以增强学习和工作的乐趣;竞争能够促进企业增强活力。 竞争是一种促进创新的机制,同时也会带来一定的负面影响。盲目的竞争会造成重复建设,资源浪费;不正当的竞争,会损害国家和人民的利益;激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。经常失败,可能会使人们产生挫折感和自卑感;而经常成功也可能使人骄傲自满,固步自封,因此要正确对待竞争。 参与竞争,必须树立正确的竞争观念,勇敢地参与竞争,也要正确对待竞争中的成功与失败,要有一颗平常心,胜不骄,败不馁;必须审时度势,扬长避短;要相互理解,相互宽容;正确认识和处理合作与竞争的关系。合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。 【要点解读】 1、合作的价值(意义)? 合作是生产力发展和社会分工的客观要求;合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结;合作可以扬长避短,最充分、最有效的使用人力和资源,

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