我国的政党制度教学课件2.pptVIP

①我国基本经济制度决定不能实行西方多党制 ②我国的国家性质决定不能实行西方多党制 ③中国近代史上曾有过多党制的尝试，其结果证明它在中国行不通 ④主张我国实行多党制，实质是要取消中国共产党的领导和执政地位，其后果必将是人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。 （国情） 2、（1）某些西方国家攻击我们是一党专制,是别有用心的;认为中国共产党与各民主党派共同执政,是一种错误的认识.两者都没有正确认识我国政党制度的性质. （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度,是适合我国国情,具有中国特色的政党制度.中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党.我国的政党制度既不是一党专制,也不是中国共产党与各民主党派共同执政的关系. 3.2.3《共产党领导的多党合作和政治协商制度》 教学目标 （一）知识目标 1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。 2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。 3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。 （二）能力目标 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。 引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。 ★教学重点、难点 执政参政 特色鲜明 教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议 教学中通过创设情景，联系有关实例，让学生感悟、理解我国的政党制度以及政党之间的关系。 ?2010年 3月5日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。吴邦国主持会议。 　　　在这次会议上，来自中国共产党、各民主党派、无党派人士等2000多名政协委员，围绕中共中央提出的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》及关系国计民生的重大问题建言献策。 中央提出建议，各民主党派、政协委员建言献策，这说明我国实行的是什么样的政党制度？ 　共产党领导的多党合作和政治协商制度： 　中国特色的政党制度 ——一项基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色的政党制度 我国的一项基本政治制度 通力合作的友党关系 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是亲密友党 多党合作的政治基础 多党合作的基本方针 多党合作的根本活动原则 多党合作的重要机构 中国人民政治协商会议 遵守宪法和法律 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则 通力合作的友党关系 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是亲密友党 A共产党是执政党，是政党制度的根本前提 B8民主党是参政党 参加国家政权 参与者国家方针政策法律法规的制定和执行 参与国家事务的管理 参与国家大政方针和国家领导人选的协商 C它们是能力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党 多党合作的政治基础 坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则 A共产党是国家政权领导者，必须坚持共产党的领导 B政治领导 政治原则 政治方向 重大方针政策 C共产党和各民主党派都必须坚持四项基本原则 互相监督 多党合作的基本方针 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 长期共存 肝胆相照 荣辱与共 才能 才能 互相监督 长期共存 政治自由 组织独立 法律地位平等 都要在法律允许的范围内开展活动 多党合作的根本活动原则 遵守宪法和法律 多党合作的重要机构 中国人民政治协商会议 A成立 B成员 C性质 D主题 E职能 （共产党倡导、各党派共创） （共产党、各民主党、无党派人士、各人民团体等） 多党合作的组织形式 爱国统一战线组织 发扬社会主义民主的重要形式 政治协商 民主监督 参政议政 （团结和民主） 政治协商：是对国家和地方的大针方针、政治、经济、 文化和社会生活中的重要问题，以及政协内部各方面 的关系等问题进行的协商。 民主监督：是对国家法律的实施、重大方针政策的贯彻 执行、国家机关及工作人员的工作，通过建议和批评方 式所进行的监督。 参政议政：是对经济社会发展中的重大问题及人民群众 关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商 讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中 国共产党和国家机关提出意见和建议。 注意：人民政协不同于国家机关，它不能直接对国