我对谁负责谁对我负责教学课件3.pptVIP

第一课　责任与角色同在 学习目标 1、知道责任的含义和来源。 2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。 3、懂得每个人应该自己对自己负责。 4、知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。 5、正确认识自己，要对自己负责，努力做一个有责任感的人。 学习重难点 重点： 1.责任的含义和来源。 2.自己对自己负责任的表现及其对自己、对他人的意义。 难点：1.认清自己的角色，承担自己的责任。 2.自己对自己负责任的表现及意义。 一、创设情景　激情导入 （屏幕显示）成语故事：一诺千金 秦末汉初，有一个楚人名叫季布，最喜结交朋友，其为人性 情耿直，豪侠仗义，且又乐于助人，因季布言而有信，使其声名远 扬。当时民间有谚：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来人们 就从这两句楚谚引申出“一诺千金”这个成语，比喻说话算数，守 信用。 1.你还知道其他有关承诺的成语或名句吗？ 2.想一想承诺意味着什么？ 教师引导：俗话说得好：“君子一言，驯马难追”“言而无信，不知其可也”。人们之所以认为“得黄金百斤，不如得季布一诺”，是因为季布是一个言而有信，对自己说过的话负责的人。可见，“承诺”意味着“责任”，这就是今天我们所要共同探讨的话 题。（板书课题） 第 一 框 二、学案引导 自主学习1.自读课本。2.结合学生用书“自主学习案”划上记号填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。 三、聚焦主题 合作探究 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。” 1、这个少年应该赔钱给店主吗？ 2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3、你赞成爸爸的决定吗？ 4、什么时候认识到为自己负责？ 爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。” ： 责 任 　　自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，什么是责任呢？ 　　责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。 一、我的角色　我的责任 　　请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上） 应该做的事情 不应该做的事情 家庭 学校 社会 体贴孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲 不应该逃避打扫教室卫生 帮助遇到困难的同学 不应该抄袭作业 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 　　一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在来火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…　　许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。 1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？ 2、他们分别承担了什么责任？ 领导：担任协调指挥 消防战士：灭火 战士：寻找被困人员 医生：救治伤员 运送救灾物质 捐出零花钱 他们为什么要承担这些责任呢？ 　　　我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于： 　　　①对他人的承诺、②分配的任务、③上级的任命、④职业的要求、⑤法律规定、⑥传统习俗、⑦公民身份、⑧道德原则。 责任的来源： 1、张某答应朋友，帮助他解决困难。 2、老师布置让我完成的作业。 3、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。 4、交通法规定人们不能闯红灯。 5、出门在外，经常给父母报平安。 承诺 任务 职业 法律 习俗 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ________________________。 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自______ _______________________ _____________________。 分析说明： 法律规定、 道德原则、 传统习俗 法律规定、 分配的任务、 公民身份 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________ ___________________________________________。 医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________ ________________________。 分析说明： 法律规定、 分配的任务、 职业要求 法律规定、 职业要求、 道德原则 　　责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？ 　　随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。 爸爸 妈妈