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(公用)2015-2016学年八年级历史上册 第12课 星星之火 可以燎原学案 新人教版
第12课 星星之火 可以燎原
【课标要求】
知道南昌起义,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的历史意义。
【学习目标】
1.了解南昌起义、秋收起义和井冈山会师的内容。
2.培养运用马克思主义的基本原理去分析问题的能力。
3.培养对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情。
【学习重点】
南昌起义和秋收起义。
【学习难点】
农村革命根据地建立的原因
【学习过程】
本课的内容设计分为两部分:第一为“”。第二为“”。
一、南昌-军旗升起的地方
1.阅读教材,说出南昌起义的时间、地点、领导人、结果、影响。
2.阅读下面材料,请回答:
“讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湖南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”
(1)这段歌谣涉及哪几个历史事件?
(2)材料中说“讲起‘八一’历史长”,请你计算一下“八一”历史至今有多长时间?
二、井冈山-中国革命的摇篮
1.阅读教材,回答秋收起义的时间、领导人、意义。
2.阅读下面材料,回答问题。
材料一 井冈山位于罗霄山脉中段,山势高大,主要山峰都在千米以上,自然资源十分丰富,拥有各种植物3800多种……(井冈山)反动力量薄弱,这里还有较好的群众基础和党的组织基础,并且留有一定数量的农民自卫军。
——《中国近代史》
材料二 “红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。”
——红军歌谣
材料三 毛泽东说:“为什么我们要上井冈山呢?……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务,就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插,我们就只好到山顶上去插,永不放下。”在中国共产党的领导下,中国最终取得了民主革命的胜利。
(1)根据材料一,分析毛泽东选择井冈山创建农村革命根据地的原因。
(2)根据材料二你能获得哪些信息?反映了红军什么样的精神?
(3)根据材料三并结合所学知识说明毛泽东找到了一条怎样的新民主主义革命的道路?
3.阅读教材,回答井冈山会师的时间、会师部队、意义。
【自主建构】
【直击中考】
1.【2015重庆】右图再现了民主革命时期中国共产党领导革命的生动场面。该图所反映的历史事件
A.打响了反抗国民党反动派的第一枪
B.开始了向农村进军的革命历程
C.形成了工农红军第一支坚强部队
D.建立了中共领导的敌后抗日根据地
2.【2015泰安】“井冈山,两件宝,历史红,山林好” 其中“历史红”的主要依据是毛泽东在井冈山
A.成立了中国共产党早期组织 B.创立了第一个农村革命根据地
C.发动了秋收起义 D. 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
3.【2014南充】右图反映的是“创建人民军队的开始”、“军旗升起的地方”这一历史事件。根据这些信息,判断这是( )
A.南昌起义 B.秋收起义
C.井冈山会师 D.吴起镇会师
4.【2014南充】“田里豆子开红花,红军来到笑哈哈,土豪劣绅都打倒,山林土
地回老家。”这是歌颂中国第一块农村革命根据地的歌谣,该根据地是
A.鄂豫皖革命根据地 B.闽浙赣革命根据地?
C.中央革命根据地 D.井冈山革命根据地
5.【2014江西】“井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”诗句中的军队是指( )
A.国民革命军第四军 B.中国工农红军第四军
C.新四军 D.人民解放军
6.【2014连云港】“山歌越唱越开怀……井冈山找对革命路径来。”民歌中的“革命路径”是指
A.占领中心城市 B.实施战略决战 C.和平夺取政权 D.农村包围城市
7.【2014淮安】面对国民党反动派要将革命者斩尽杀绝的屠杀政策,中国共产党高举革命的大旗,进行武装抵抗。 1927 年中国共产党所进行的武装抵抗包括( )
①南昌起义 ②秋收起义 ③北伐战争 ④战略大决战
A. ①② B. ③④ C.②③ D.①④
8.【2014烟台】纪录片《苦难辉煌》这样评价国民革命失败后稍显瘦削的毛泽东:“他却
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