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(公用)九年级历史下册 第二单元 第5课 文学艺术的繁荣导学案(无答案) 华东师大版
第五课 文学艺术的繁荣
课标 知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。 说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。 知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。
自学+交流+点拨
考点 莎士比亚、托尔斯泰的主要作品;《最后的晚餐》和《向日葵》的艺术风格、作者及图;贝多芬的《英雄交响曲》。理解:科学家在社会发展中的作用。
任课老师+各组小老师 【阅读与思考】①读:读课文,把你认为是重点的语句用红笔画上记号
②思:深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少?
③练:《导学案》中的“填空题”;《课堂作业》中的“选择题”。
【交流与研讨】①小组长召集: 小组内相互交流学习收获与疑惑;
②小老师主持: 收集本组经过讨论都不会做的习题,向任课老师报告;
③任课老师释疑:全班都不会做的讲台上讲;个性问题在巡视中进行点拨。
【巩固与提高】
近代文学与艺术成就
(一)文学
1、莎士比亚(英)——(人文主义)剧作家、诗人
悲剧:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
2、托尔斯泰(俄)——批判现实主义作家,“俄国革命的镜子”,“俄国社会生活的百科全书”
代表作:《安娜 · 卡列尼娜》 《战争与和平》 《复活》
(二)美术绘画
1、达 · 芬奇(意)
代表作:《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》
《最后的晚餐》艺术风格:从人文主义的艺术观出发着重刻画人物的体态、性格、情感和心理活动,人物之间彼此呼应,成功体现了“多样统一”的美学原则。
2、凡 · 高(荷兰)——印象派(“狂人”画家)
代表作:《向日葵》
艺术风格:
着意于真实情感的抒发,表现的是对事物的感受而不是视觉形象本身;用笔奔放,充分发挥色彩的感情因素,凸显个性的张扬。
(三)音乐
贝多芬(德)——最伟大的交响曲作家(“乐圣”、“交响乐之王”)
代表作:《英雄交响曲》(《第三交响曲》)、《田园》、《命运》、《致爱丽丝》等
文学艺术大师作品展示表
类型 人物 时期 作品 特色
文
学 莎士比亚 文艺复兴 《哈姆雷特》
《威尼斯商人》 人文主义理想和时代精神 托尔斯泰 19世纪 《安娜 ·卡列尼娜》《战争与和平》 批判现实主义
美
术
达 · 芬奇 文艺复兴 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 人性化的传世珍品 凡 · 高 19世纪后期 《向日葵》 个性化的张扬 音
乐
贝多芬 19世纪后期 《英雄交响曲》 争取民主自由和精神的胜利 【学习与运用】
(2010?河北)1.贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑?波拿巴”。1804年,当他听到一个消息后,愤然将题字改为“英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指(????)?A.拿破仑发动政变?????????????B.拿破仑称帝????C.拿破仑下台?????????????????D.拿破仑病逝?(2010?江苏苏州)2.莎士比亚在作品中赞叹道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用列夫?托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话,下列哪一选项符合?(???)?A.出版了《物种起源》??????????B.撰写了《战争与和平》?C.创作了《向日葵》???????????? D.谱写了《英雄交响曲》?(2010?湖南邵阳)3.下列画作中,属于达?芬奇创作的是(???)?全品中考网?A.《清明上河图》??????????????B.《蒙娜丽莎》??????????C.《向日葵》??????????????????D.《和平鸽》?(2010?山东潍坊)4.贝多芬被后世尊为“交响乐之王”。他以拿破仑事迹为题材创作的作品是(???)?A.《英雄交响曲》???????????????B.《神曲》????C.《最后的晚餐》???????????????D.《仲夏夜之梦》?(2010?湖北黄石)5.右图是名画《向日葵》,1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它。创下当时世界油画价格之最。这幅名画的作者是(???)?A.达?芬奇???????????????????B.凡?高???????C.莫奈???????????????????????D.毕加索?(2010?山东泰安)6.某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《安娜?卡列尼娜》的写作艺术研讨会,选择谁的照片在会场悬挂最合适?(???)?A.高尔基?????????????????????B.郭沫若??????????C.鲁迅???????????????????????D.列夫?托尔斯秦?(2010?吉林)7.根据下列提示写出相对应的历史人物
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