2014-2015学年岳麓版必修二第1课 精耕细作农业生产模式的形成 课件(37张).pptVIP

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  • 2017-03-26 发布于湖北
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2014-2015学年岳麓版必修二第1课 精耕细作农业生产模式的形成 课件(37张).ppt

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课堂小结 请你指出“鱼嘴”与“宝瓶口”的位置 鱼嘴 宝瓶口 东汉王景治理黄河 王景治河,千载无患 坎儿井是新疆地区利用天山、阿尔泰山、昆仑山上积雪融化的雪水经过山麓渗漏和砾石层的伏流或潜水而灌溉的一种独特形式。人们根据当地雨量稀少、气候炎热、风沙大的特点,在地下水流相通的地带开凿成列的竖井,其下有横渠(暗渠),然后通过明渠(灌溉渠道)把水送到农田里。这样水行地下,可减少蒸发。清代林则徐曾在吐鲁番一带大力推广,对炎热干旱的吐鲁番农业发展起了很大作用。是与我国横亘东西的万里长城、纵贯南北的大运河齐名的我国古代三大工程之一,是伟大的地下水利灌溉工程。 * * * * * 这些图片让你想 到了什么?他们各代 表什么? “民以食为天”,农业是人类生存的基础。中国古代农业的强大生命力,是中华文化得以持续发展的最深厚的根基,也是中华文明火炬长明不灭的奥妙所在。那么古人是如何进行耕作的呢?今天让我们翻开中国农业发展的历史篇章,了解中国古代农业走过的历程。 中学学科 第一课 精耕细作农业生产模式的形成 课程标准: 知道古代中国农业的主要耕作方式, 了解古代中国农业经济的基本特点。 什么是精耕细作?精耕 细

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