(公用)九年级物理全册 第十八章 第三节 测量小灯泡的电功率导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第三节 测量小灯泡的电功率 明确学习内容 教材P96－97 厘清学习目标 1.加深对电功率的理解； 2.巩固电流表和电压表的操作技能； 3.培养根据理论知识和探究目的设计实验方案、选用实验器材的能力 清晰重点难点 重点 用伏安法测定小灯泡的额定功率和不在额定电压下的功率。 难点 额定功率、实际功率的理解，使用电流表、电压表和滑动变阻器的能力。 自主预习练习 1.自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。 2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题 激情导入十分 （展示课件1）提出问题：什么是电功率，电功率有哪些计算方法？ （展示课件2） 灯泡上的铭牌， 提出问题：灯泡上标出的“220V 40W”表明了什么？是不是只能在220V电压下工作，它的电功率是不是一直是40W? 学生回答：220V是灯泡的额定电压，40W是灯光的额定功率，灯泡可以在不同的电压下工作，它的电功率也可以大于或小于40W。 那如何测出一个灯泡的电功率呢？ 学生回答： ，用电能表没出用电器消耗的电能，用手表测出时间，就可以算出电功率。 利用P=UI，用电压表和电流表分别测出电压和电流，计算出电功率。 （展示课件3）如果我们要测的是一个小灯泡的电功率呢？用哪一种方法？ 学生回答，用P=UI 聚焦主题合作探究 探究一 测量小灯泡的电功率 阅读教材P96完成实验 ●小组讨论 1.(1)为了正常进行实验，请在下面的方框中画出实验原理图。 (2)连接电路时应注意以下问题： ①电流表与小灯泡 联，电压表与小灯泡 联； ②如果小灯泡上标有“2.5V 0.5W”字样，表明小灯泡正常工作电压，即额定电压为 ,那么电压表的量程应选 V，电流表的量程应选 A，为了不使电压过多的超过额定电压，实验中电源电压应该是 V,应用 节干电池串联。 (3)滑动变阻器的作用： 。 (4)记录实验数据： 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度 U=U额 U U额 U U额 (5)分析与论证： ①小灯泡的额定功率是 W，它的功率与 和 有关； ②小灯泡的亮度是由 决定的,灯泡的实际功率随灯泡两端 的改变而改变，当灯泡的实际电压 额定电压时，灯泡的实际功率 额定功率，小灯泡正常发光；当灯泡的实际电压 额定电压时，灯泡的实际功率 额定功率，小灯泡较亮；当灯泡的实际电压 额定电压时，灯泡的实际功率 额定功率，小灯泡较暗。 (6)小灯泡两端的电压不能超过1.2U额，否则 。 探究二测量电功率与电阻的实验比较〖HT〗 比较 相同点 不同点 项目 滑动变阻器的作用 测量的物理量 实验方法 实验原理 实验结论 多次测量目的 测量灯泡的电功率 测量定值电阻阻值 课堂探究案 1.(1) (2)串 并 2.5V 0~3 0~0.6 3 2 (3)改变灯泡两端的电压和通过它的电流进行多次测量 (5)①0.5 电压 电流 ②实际功率 电压 等于 等于 大于 大于 小于 小于 (6)烧坏灯泡 2. 比较 相同点 不同点 项目 滑动变阻器的作用 测量的物理量 实验方法 实验原理 实验结论 多次测量目的 测量灯泡的电功率 调节灯泡两端电压，保护电路 电压U电流I 伏安法 P=UI 灯泡亮度决定于灯泡的实际功率 灯泡两端的实际电压决定灯的实际功率，从而影响灯的亮度 测量定值电阻阻值 改变电阻的电压电流值，保护电路 电压U电流I 伏安法 欧姆定律 电阻大小与电压电流大小无关 求出电阻平均值，减小误差 总结梳理整合提高 板书设计 测量小灯泡的电功率 一、实验目的：测量小灯泡的电功率 二、实验原理：P=UI 三、实验器材：电源、导线、开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表、电压表 滑动变阻器的作用： 四、实验电路图： 五、实验步骤： 六、实验表格 实验次序 实验要求 小灯泡两端的电压 通过灯丝的电流 灯泡的亮度 灯泡的电功率 1 小灯泡在额定电压下工作 ? ? ? ? 2 小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍 ? ? ? ? 3 小灯泡两端的电压低于额定电压 ? ? ? ? 课堂小结 本节课我们学到了伏安法测灯泡功率的方法，能否简述实验的步骤？ 反思