2015-2016学年人教版必修二 第1课 发达的古代农业 教案.docVIP

2015-2016学年人教版必修二 第1课 发达的古代农业 教案 一、教学目标: ?知识与能力:? ????(1)掌握我国古代农业的主要生产工具和生产技术,理解生产力水平的提高是我国古代农业发展的前提,探讨它与我国古代农业精耕细作之间的关系。? ????(2)理解中国农业独立发展,自成体系,奠定古代农业社会的基础;认识从刀耕火种到铁犁牛耕,反映了中国古代农业从原始向精耕细作发展的历程。? ????(3)理解小农经济的基本特征,从小农经济成长的历程中,认识到封建政权对小农经济的双重作用与影响。? ????(4)运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,分析中国传统农业发展的原因和特点。二、重难点: 重点：中国古代农业的发展历程 难点：男耕女织的小农经济 三、 教学方法: (1)通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。深入浅出,循循诱导,层层剖析。 (2)利用历史短剧表演和小组讨论等形式,让学生在历史情景中感受历史,让学生在合作交流中探究历史。 (3)鼓励学生大胆地回答问题,提示学生用一定方法分析问题和解决问题,为学生展示自我提供机会和平台。 四、课时安排：1 五、教学过程：导入新课：有三张图片导入，让学生明白中国农业历史的悠久（课件、2、3） 讲述新课： 一、我国古代耕作方式的演变（课件5、6、7、8） 1、生产工具演变：