(公用)八年级语文上册 作文拟题技巧复习 新人教版.docVIP

作文拟题技巧 课题 课型 新授 课时序数 备课人 审核人 授课人 授课日期 教学 目 标 知识 与 技能 1、掌握作文拟题技巧。 2、拓展作文写作思路 过程 与 方法 以“阳光”为话题进行拟题训练。小组合作推荐。同学评议。 情感 态度 价值观 培养学生命题的技巧。 教学 重点 与 难点 重点 掌握作文拟题技巧。 难点 拓展作文写作思路 教 学方 法 讨论法与点拨法相结合。充分调动学生的参与意识，让学生真正成为学习的主体。 教 具 媒 体 常规 教 学 过 程 一、释题导入。本课题的构成？运用的手法？ 二、讨论怎样点燃作文如炬的双眼？ 1、以“亲情”为话题进行拟题训练。小组合作推荐。同学评议。 提示：拟题存在的问题 1、题文不符，比如《安详》； 2、过于宽泛，大而无当，比如《亲情》； 3、俗套。比如《母亲的温暖》。 问题的症结除了学生把“话题”和“题目”这两个概念混淆以外，主要还是思维不畅的原因。研究表明，初中生思考问题往往朝一个方面聚敛前进，容易孤立地静止地看问题。这样看来，拟题的单一实际上是与初中生的思维特点联系在一起的。设想帮助学生摆脱消极思维定势的束缚，引导他们的思维向四面八方、上下左右辐射，鼓励他们另辟蹊径、独树一帜，推陈一新，从不同角度获得拟题的途径和方法。 2、回忆已学过的有关“亲情”为话题的课文。给他们再拟一个题目。 3、给印发的文章拟题。比一比，谁的题目更夺目。 4、结合自己的体会再拟以“亲情”为话题的题目 三、归纳总结拟题技巧。 参考资料： 俗话说标题是文章的眼睛，“题好一半文”。你的作文如果能取个好题目，自然会让阅卷老师对你刮目相看。好标题一般要符合两个标准：生动形象，富有文学意味；言简意赅，能包孕文章主题。该怎样拟好题目呢？下列方法可供参考：? （1）运用修辞? 如以比喻入题的，《送老人一轮暖阳》（话题：孝）； 以夸张入题的，《那个障碍粉碎了我》（话题：挫折）； 以反问入题的，《我是谁？》（话题：假如记忆可以移植）； 以设问入题的，《我从日本邮局取回了什么？》（话题：效率）； 以对偶入题的，《一头白发，满山青葱》（话题：环保）， 《高高山顶立，深深海底行》（话题：人生感悟）； 以拟人入题的，如《地球就诊记》（话题：环保）； 以呼告入题的，《回来吧，妈妈！》（话题：亲情）； 利用谐音《从心做起》（话题：亲情）； 利用双关，《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）? （2）引用妙句?? 引用诗句为题的，如《横看成岭侧成峰》（话题：答案是丰富多采的）；引用流行歌词入题的，如《一笑而过》（话题：宽容）《常回家看看》（话题：孝）；引用名句入题的，如《救救孩子》（话题：素质教育），《让暴风雨来得更猛烈些吧》（话题：挫折）。?? （3）反常设悬?? 所拟题目有违常理，故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如：《感谢你的敌人》（话题：竞争），《往事并不如烟》（话题：关注生活），《真想做个后进生》、《渴望停电》（话题：素质教育）、《儿嫌母丑》（话题：亲情）。? （4）运用间隔号? 如《风景?湖》《黄山?挑夫》《老庄子?老情歌》《汽笛?布鞋?红腰带》《胡杨?古道?飞天梦》《小桥?流水?人家》。? （5）以中心事物入题? 如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。? （以）以中心人物入题。? 如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。? （7）以中心事件入题? 如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。? （8）以文章观点入题? 如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念，皆应向善》《站直喽，别趴下》。? 拟题求新，可用的方法远不止这些，这些仅仅是“题海”中的浪花，只要你细心采撷，总结归纳，一定还可以找到更多的方法，现在的新闻特别讲究拟题，因此平时养成看报的好习惯，多琢磨新闻标题，对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想，干脆以话题作标题，以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写，否则就白白丢了2分。? 教师提示拟题的注意点。 拟题注意的问题 1、要有沉稳的心态。心定才能气慧神清，气慧神清才能文思敏捷，下笔泉涌。良好的