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(公用)【成才之路】2015-2016学年高中政治 第三单元 第5课 第2框 人民代表大会制度 我国的根本政治制度练习 新人教版必
第三单元 一、选择题
1.2014年8月31日,十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国安全生产法〉的决定》,国家主席习近平签署第三号主席令,予以公布。自2014年12月1日起施行。对此,下列说法正确的是( )
①全国人大常委会讨论和制订法律法规以行使决定权
②全国人大常委会坚持民主集中制原则
③全国人大常委会是我国最高立法机关
④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
[答案] D
[解析] 全国人大常委会讨论和制订法律法规以行使立法权,而不是决定权,①说法不对。全国人民代表大会是我国的最高立法机关,③说法不对。故选D。
2.据上海市人民检察院消息,2014年10月10日,上海市人民检察院第一分院以涉嫌敲诈勒索、强迫交易、非国家工作人员受贿和对非国家工作人员行贿罪,依法分别对“21世纪网”总裁刘冬、副总编周斌、《理财周报》社发行人夏日、主编罗光辉、《21世纪经济报道》社湖南负责人夏晓柏等25人批准逮捕。上述材料反映的政治生活道理( )
①公民享有直接管理国家事务的权利
②公民应该履行遵循宪法和法律的义务
③检察院是国家的法律监督机关,代表国家行使检察权
④人民检察院由同级人民代表大会产生,向同级人民代表大会负责并报告工作
A.②④ B.①②
C.②③ D.①③
[答案] C
[解析] 公民享有间接管理国家事务的权利,而不是直接,①本身说法不对。阅读题干,②③符合题意。人民检察院由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,但人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉,④说法不对。故选C。
3.2015年1月1日,新修订的《中华人民共和国预算法》正式实施,这是预算法20年来首次大修。预算法修改要经历的下列程序中排序正确的是( )
①全国人大常委会对预算法修正案草案进行初审
②草案通过全国人大网向社会公开征求意见
③国务院常务会议讨论通过预算法修正案草案
④全国人大常委会作出关于修改预算法的决定
A.④→②→①→③ B.③→②→①→④
C.③→①→②→④ D.④→①→②→③
[答案] C
[解析] 首先讨论通过预算法修正案草案,然后全国人大常委会对预算法修正案草案进行初审,并向社会公开征求意见,最后全国人大常委会作出关于修改预算法的决定,其传导顺序为:③→①→②→④,故选C。
4.邓小平说:“我们实行的就是全国人民代表大会一院制,这最符合中国实际。如果政策正确,方向正确,这种体制益处很大,很有助于国家的兴旺发达,避免很多牵扯。”这体现在( )
①人民代表大会统一行使国家权力,决定全国和地方一切重大事务
②其他国家机关由人大产生、对它负责、受它监督
③人民代表大会由人民直接选举代表组成,对人民负责
④人民代表大会作为国家权力机关,不受监督和制约
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
[答案] A
[解析] ③④说法错误,人大代表有直接和间接选举两种产生方式,人大也受监督和制约。故选A。
5.近年来,利用网络侵害他人名誉权、隐私权、肖像权以及企业名誉及商品信誉的案件呈上升趋势。2014年10月最高人民法院发布《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》。这表明( )
①最高人民法院依法行使法律监督权
②法律反映全体公民的意志和利益
③法治是公民网络自由的保障
④公民应自觉尊重他人权利
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
[答案] D
[解析] 材料表明公民应自觉尊重他人权利,同时也说明法治是公民网络自由的保障。③④符合题意。①不符合题意,②说法错误,法律反映的是统治阶级的意志和利益。故选D。
二、非选择题
6.广东省十二届人大常委会表决通过了《广东省行政许可监督管理条例》,条例是全国第一部规范行政许可监督管理工作的地方性法规。条例对行政许可的设定、实施、评价和监督管理进行规范,有效的监督和制约行政权力的行使。
结合材料,运用人民代表大会制度的相关知识,分析广东省人大上述举措的依据。
[答案] ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②人民代表大会制度实行民主集中制的组织和活动原则,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关受它监督、对它负责。
③人民代表大会行使立法权,使国家和社会生活各个方面有法可依。
④人民代表大会行使监督权,确保法律法规得到有效实施,使国家机关及其工作人员的权力受到制约和监督。
[解析] 本题考查的知识范围是人民代表大会制度,包括人大的职权、人大代表的职责、人民代表大会制度的含义、组织活动原则、实施原因等知识,考查题型是原因类,这就需要抓住材料关键:人大常委会通过《广东省行政许可监督管理
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