(公用)【步步高】2016高考数学大一轮复习 13.3数学归纳法学案 理 苏教版.docVIP

学案37　数学归纳法 导学目标： 1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题． 自主梳理 1．归纳法 由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法叫归纳法．根据推理过程中考查的对象是涉及事物的全体或部分可分为完全归纳法和不完全归纳法． 2．数学归纳法 设{Pn}是一个与正整数相关的命题集合，如果：(1)证明起始命题P1(或P0)成立；(2)在假设Pk成立的前提下，推出Pk＋1也成立，那么可以断定{Pn}对一切正整数成立． 3．数学归纳法公理 (1)(归纳奠基)证明当n取第一个值__________时命题成立． (2)(归纳递推)假设______________________时命题成立，证明当________时命题也成立．只要完成这两个步骤，就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立． 自我检测 1．用数学归纳法证明：“1＋a＋a2＋…＋an＋1＝ (a≠1)”在验证n＝1时，左端计算所得的项为_______________________________________________________________． 2．如果命题P(n)对于n＝k (k∈N*)时成立，则它对n＝k＋2也成立，又若P(n)对于n＝2时成立，则下列结论中正确的序号有________． ①P(n)对所有正整数n成立； ②P(n)对所有正偶数n成立； ③P(n)对所有正奇数n成立； ④P(n)对所有大于1的正整数n成立． 3．证明1＋＋＋＋…＋n＋1(n1)，当n＝2时，中间式子等于______________． 4．用数学归纳法证明“2nn2＋1对于nn0的正整数n都成立”时，第一步证明中的起始值n0应取________． 5．在数列{an}中，a1＝1，且Sn，Sn＋1,2S1成等差数列(Sn表示数列{an}的前n项和)，则S2，S3，S4分别为______________；由此猜想Sn＝__________. 探究点一　用数学归纳法证明等式 例1　对于n∈N*，用数学归纳法证明： 1·n＋2·(n－1)＋3·(n－2)＋…＋(n－1)·2＋n·1 ＝n(n＋1)(n＋2)． 变式迁移1　用数学归纳法证明： 对任意的n∈N*,1－＋－＋…＋－＝＋＋…＋. 探究点二　用数学归纳法证明不等式 例2　用数学归纳法证明：对一切大于1的自然数，不等式…均成立． 变式迁移2　已知m为正整数，用数学归纳法证明：当x－1时，(1＋x)m≥1＋mx. 探究点三　用数学归纳法证明整除问题 例3　用数学归纳法证明：当n∈N*时，an＋1＋(a＋1)2n－1能被a2＋a＋1整除． 变式迁移3　用数学归纳法证明：当n为正整数时，f(n)＝32n＋2－8n－9能被64整除． 从特殊到一般的思想 例　(14分)已知等差数列{an}的公差d大于0，且a2、a5是方程x2－12x＋27＝0的两根，数列{bn}的前n项和为Tn，且Tn＝1－bn. (1)求数列{an}、{bn}的通项公式； (2)设数列{an}的前n项和为Sn，试比较与Sn＋1的大小，并说明理由． 【答题模板】 解　(1)由已知得，又∵{an}的公差大于0， ∴a5a2，∴a2＝3，a5＝9. ∴d＝＝＝2，a1＝1， ∴an＝1＋(n－1)×2＝2n－1.[2分] ∵Tn＝1－bn，∴b1＝，当n≥2时，Tn－1＝1－bn－1， ∴bn＝Tn－Tn－1＝1－bn－， 化简，得bn＝bn－1，[4分] ∴{bn}是首项为，公比为的等比数列，即bn＝·n－1＝， ∴an＝2n－1，bn＝.[6分] (2)∵Sn＝n＝n2，∴Sn＋1＝(n＋1)2，＝. 以下比较与Sn＋1的大小： 当n＝1时，＝，S2＝4，∴S2，当n＝2时，＝，S3＝9，∴S3， 当n＝3时，＝，S4＝16，∴S4， 当n＝4时，＝，S5＝25，∴S5.[9分] 猜想：n≥4时，Sn＋1. 下面用数学归纳法证明： ①当n＝4时，已证． ②假设当n＝k (k∈N*，k≥4)时，Sk＋1， 即(k＋1)2.[11分] 那么，n＝k＋1时，＝＝3·3(k＋1)2＝3k2＋6k＋3＝(k2＋4k＋4)＋2k2＋2k－1[(k＋1)＋1]2＝S(k＋1)＋1，∴n＝k＋1时，Sn＋1也成立． 由①②可知n∈N*，n≥4时，Sn＋1都成立． 综上所述，当n＝1,2,3时，Sn＋1，当n≥4时，Sn＋1.[14分] 【突破思维障碍】 1．归纳——猜想——证明是高考重点考查的内容之一，此类问题可分为归纳性问题和存在性问题，本例中归纳性问题需要从特殊情况入手，通过观察、分析、归纳、猜想，探索出一般规律． 2．数列是定义在N*上的函数，