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- 2017-03-26 发布于湖北
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2015-2016学年人教版 选修二 第五单元 第1课 法国大革命的最初胜利 课件 (25张).ppt
第1课.法国大革命 课标要求 以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。 概述《人权宣言》的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。 思考:为什么三级会议的召开成为法国大革命的导火线? 1789年5月,国王路易十六为了解决财政危机召开三级会议,而第三等级代表却要求制定宪法,限制王权,实行改革,并集会、宣誓,国王被迫让步,三级会议改名为制宪会议。国王与第三等级矛盾激化,国王暗中调动军队,准备镇压革命,直接引发了巴黎人民的起义。 * 国旗:旗面从左至右分别为蓝、白、红三色。白色居中,代表国王,象征国王的神圣地位;红、蓝两色分列两边,代表巴黎市民;同时这三色又象征法国王室和巴黎资产阶级联盟。三色旗曾是法国大革命的象征,据说三色分别代表自由、平等、博爱。 法国为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的词汇和问题。 法国大革命对所有国家而言,都是一个重要的里程碑。 马克思所说,这是一次“欧洲范围的革命,反映了当时整个 世界的要求。” 列宁说:“整个十九世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪, 都是在法国革命的标志下渡过的。19世纪在世界各个角落里 只是做了一件事情,就是实行了,分别地实现了,做到了伟大的法 国资产阶级革命家们所创始的事情。” 学习目标: 1.了解法国大革命前的政治、经济与 思想状态。 2.理解三个等级、三
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