2015-2016学年人教版选修一 第七单元 第1课 19世纪中叶的俄国 学案.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于湖北
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2015-2016学年人教版选修一 第七单元 第1课 19世纪中叶的俄国 学案.doc

2015-2016学年人教版选修一 第七单元 第1课 19世纪中叶的俄国 学案.doc

第1课 19世纪中叶的俄国 学案(人教版选修1) 课前预习学案 预习目标:了解农奴制是如何阻碍俄国社会发展的 预习内容: 1.简述俄国的农奴制发展、演变的历程? 2、俄国农奴制如何阻碍资本主义的发展? 3.知识分子对俄国现状和未来发展展开怎样讨论? 4、克里米亚战争是怎样发生的?结局如何?为什么? 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 学习目标: 课程标准 简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 知识与能力 1.封建农奴制对俄国资本主义经济的发展产生的阻碍。 2.对外争夺侵略利益的克里米亚战争的失利对俄国社会的影响。 过程与方法 比较俄国与西欧国家资本主义发展的差距,从国内和国际两方面整体把握俄国农奴制改革的背景。 情感、态度与价值观 反对农奴制和沙皇统治的民主主义革命者和革命思想. 重点难点 教学重点 封建农奴制对俄国资本主义经济的发展产生的阻碍;对外争夺侵略利益的克里米亚战争的失利对俄国社会的影响。 教学难点 比较俄国与西欧国家资本主义发展的差距,从国内和国际两方面整体把握俄国农奴制改革的背景。 教学方法 问题探究法、史料分析、比较法、讨论法等。 教学过程 二次备课、学习 , 学习过程: 【合作探究】: 探究1:阅

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