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- 2017-03-26 发布于河南
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小学六年级语文下册第一单元学案设
小学六年级语文下册第一单元学案设计
主备人:尧都区临钢小学 吴雪梅
1、文言文两则
学习目标:
1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、理解重点词句,领悟文中所讲的道理。
4、初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。
学习重点:
正确朗读、背诵课文,掌握故事内容。
学习难点:
体会学习必须专心致志的道理;学习孔子实事求是的科学精神。
教学准备:
1、布置学生了解孔子和孟子的生平资料。
2、多媒体课件
学习课时:
两课时
第一课时 学习《学奕》
课时目标:
1.读准每个字的读音。
2.正确流利地朗读课文,背诵课文。
3.根据课后注释联系上下文,了解故事内容,明白文章说明的道理。
学习重点:
正确朗读、背诵课文,掌握故事内容。
学习难点:
体会学习必须专心致志的道理。
学习过程:
1. 一、回忆导入
同学们,还记得我们以前学过的《杨氏之子》、《伯牙绝弦》这两篇文言
文吗?课文短小精悍,却都蕴含着深刻的道理,给人深刻的启发。对于学习文言文你有哪些好的学习方法?
(小提示:引导学生说出“反复朗读”,结合注释理解课文内容,明白文章说明的道理,是学习文言文的重要方法。)
今天我们还要继续学习两则新的文言文,看看从这两个小故事中,你又能感悟到什么?明白怎样的道理呢?
1. 二、初读课文,扫除字词障碍
(小提示:1、朗读时速度放慢
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