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(河北)河北省石家庄市2015届高三文综(历史部分)第二次模拟考试试题
河北省石家庄市2015届高三第二次模拟考试文综历史试题 扫描版
2015届石家庄市高中毕业班第二次模拟考试
历史部分参考答案
24.A 25.B 26.B 27.A 28.D 29.A 30.B 31.A 32.A 33.D 34.A 35.B
40.(1)内在因素:地缘上接近;历史上都深受殖民主义的危害;政治上倾向于共和体制;经济上具有互补性;外交上都反对欧洲干涉。(12分,每点3分,答出四点即可)
⑵特点:贸易对象国逐渐增加;既有官方交流,也有民间交往;外贸工作配合外交工作;外贸限于互通有无,出口商品以初级产品为主;当时在除日本外的亚非国家中,中国拥有一定贸易主动权和优势地位;采取以货易货的方式,节省外汇。(6分,每点2分,答出三点即可)
相同:注重经贸交流;维护民族独立;体现灵活性;都兼顾自身利益和地区安全;都产生了积极影响。不同:“门罗主义”是资本主义实力暂时较小的美国争夺美洲控制权的体现,具有一定侵略性;中国外交的指导思想是社会主义和平外交,主张求同存异,更具开放性、包容性。(7分)
41.(1)明确孔子形象(4分);
(2)对孔子形象加以解读(8分),分为四个等级。
第一等级:解读深刻,理由充分,史实准确。(7—8分)
第二等级:解读深刻,理由欠充分,史实基本准确。(4—6分)
第三等级:解读基本正确,理由欠充分,史实基本准确。(1—3分)
第四等级:解读不正确,不符合基本史实。(0分)
参考示例
形象:康有为大同主义的孔子,其形象是变法改制的先师或维新运动的祖师
解读: 19世纪晚期,中国民主资本主义发展不充分,民族资产阶级力量相对薄弱,封建顽固势力强大,康有为等维新派为了减少变法阻力从传统文化中寻找理论支撑,把儒家思想与西方民主政治理论相结合,有利于减少变法阻力。康有为等人经受过封建传统儒家教育,孔孟儒家理念浓厚。随着历史发展,孔子儒家思想在不同历史阶段也在不断做着调整。
45.⑴英国经济发展缓慢以及通货膨胀,经济困难;社会福利开支居高不下,国家财政不堪重负;社会保障制度影响从业人员的工作积极性;办事机构臃肿,社会救助管理效率低下。(6分, 每点2分,答对三点即可)
⑵措施:削减社会福利在公共开支中的比重;转变政府调控社会福利事业的方式;推行社会福利私有化,“多市场、少政府”。(4分, 每点2分,答对两点即可)
积极影响:改革使英国经济告别衰退,经济快速增长;引导社会价值观念发生变化;推动英国福利国家制度的转型。(5分, 答对两点即可)
46.⑴主张:维新变法,救亡图存;反对君主专制制度,主张君主立宪;崇尚民主自由。(6分,每点2分)
⑵表现:主张教育救国,反对革命;主张复辟帝制,反对共和制;否定西方文化,尊孔复古。(4分,答对两点即可)
原因:固守庸俗进化论思想,主张渐变;严复理论研究与实践活动相脱离;近代中国的残酷现实及一战使其丧失了对西方文明的信心。(5分,答对两点即可)
47.⑴高度集中的政治经济体制便于调配国家资源;工业化的实现提供了物质基础;苏联军民奋勇抵抗、士气高涨;有利的气候条件;德军的后勤保障不足;德军士气低落。(8分,答对四点即可)
⑵斯大林格勒战役后苏军开始全线反攻,德军转入防御,成为苏德战场的转折点。(2分)松山战役增长了中国军民抗战胜利的信心,打破滇西战役僵局,为最终打通公路奠定了基础,拉开了中国大反攻序幕。(3分)两次战役分别提升了苏联、中国在反法西斯战争中的地位和作用,都巩固、扩大了世界反法西斯联盟。(2分)
48.(1)中美建交;国际形势趋向缓和;中国开始改革开放;中国政府主张和平解决台湾问题,海峡两岸关系趋向缓和;海峡两岸的统一是两岸人民的共同要求。(8分,答对四点即可)
(2)修缮蒋家祖墓,体现了他不计个人恩怨,以国家民族利益和祖国统一为重(2分);主张和平统一,推动了“一国两制”思想的最终形成(2分);发表致蒋经国信,尝试再次开启国共合作的大门,有利于打破海峡两岸同胞的阻隔状态,有利于改革开放和经济建设的发展,推动了祖国统一大业(3分)。
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