(河南)河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级数学上册 24.2.3 圆和圆的位置关系导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

圆和圆的位置关系 科 目 数学 审核人 授 课 时 间 主备人 课型 新授 班 级 九年级 姓 名 学 习 目 标 解圆和圆的几种种位置关系及概念。②掌握五种位置关系中圆心距d和两圆半径R和r的数量关系，并能通过其数量关系判断两圆的 位置 关系。 学法指导 自主、合作、探究 一、自主先学 直线L和圆的位置关系有 种：分别是：相交、 相离，如图所示．（其中d表示圆心到直线L的距离，r是⊙O的半径） 二、探索新知 （1）在一张透明纸上作一个⊙O1，再在另一张透明纸上作一个与⊙O1半径不等的⊙O2，把两张透明纸叠在一起，固定⊙O1，平移⊙O2，⊙O1与⊙O2有种位置关系？2）设两圆的半径分别为r1和r2（r1r2），圆心距（两圆圆心的距离）为d如果两圆的半径分别为r1和r2（r1r2），圆心距（两圆圆心的距两圆的位置关系 d与r1和r2之间的关系 dr1+r2； (2) 四、小结 1、你还需要老师为你解决那些问题？ ________________________________________________________ 2、你对同学还有那些温馨的提示？ _________________________________________________ 五、课后巩固 1．已知两圆的半径分别为5cm和7cm，圆心距为8cm，那么这两个圆的位置关系是（ ） A．内切 B．相交 C．外切 D．外离 2．如图所示，半圆O的直径AB=4，与半圆O内切的动圆O12+x B．y=-x2+xC．y=-x2-x D．y=x2-x 1、 3： 4、3、若⊙O1与⊙O2的半径分别为4和9，根据下列给出的圆心距d的大小，写出对应的两圆的位置关系： (1) 当d=4时，两圆_______ ; (2)当d=10时，两圆_______ ; (3)当d=5时，两圆_______; (4)当d=13时，两圆_______; (5)当d=14时，两圆_______. 4、⊙O1和⊙O2的半径分别为3 cm和4cm，若两圆外切，则d＝_____；若两圆内切；d＝____． 1、5、已知两个等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B两点，⊙O1经过点O2． 求∠O1AB的度数． 1 (a) 相交 d r (3) 相离 d r (b) 相切 d r 图（a），两个圆没有公共点，那么就说这两个圆 ； 即：d r1+r2； 图（b），两个圆只有一个公共点，那么就说这两个圆 ． 即：d r1 + r2； 图（c）两个圆有两个公共点，那么就说两个圆 ． 即：r2-r1 d r1+r2； 2-r1 图（e），两个圆没有公共点，那么就说这两个圆相 ，为了区分图（e）和图（a），把图（a）叫做外 ，把图（e）叫做内 ．即：0 ＞d r2-r1 图（f）是（e）的一种特殊情况──圆心相同，我们把它称为同 圆． 0 dr2-r1 分析：要求∠TPN，其实是先求∠OPO′的角度，很明显，∠POO′是正三角形的一个角．有因为OP⊥TP, PO′⊥PN。∴∠TPO=90°，∠NPO′=90° 解：∵PO=OO′=PO′， ∴△PO′O是一个 边三角形，∴∠OPO=60°。 又∵TP与NP分别为两圆的切线， ∴∠TPO= °，∠NPO′= ° ∴∠TPN=360°-2×90°- °=120° 分析：（1）作⊙A和⊙O外切，就是作以A为圆心的圆与⊙O的圆心距d=rOrA；（2）rA rO．rA=15-7= ，为半径作圆，则⊙A的半径为8cm（2）作法：以A点为圆心，rA′=15+7= ，为半径作圆， 则⊙A的半径为22cm。（可以看课本P100页）