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(浙江)浙江省安吉县振民中学高一历史 1.5.1 新中国初期的外交学案 新人教版
浙江省安吉县振民中学高一历史 1.5.1 新中国初期的外交学案 新人教版
【学习目标】:了解新中国初期的外交政策、方针及重大外交活动;理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义;日内瓦会议和万隆会议。
【学习重点】:新中国独立自主的和平外交;新中国提出的和平共处五项原则
【学习难点】:对新中国外交政策背景的分析
【课前预习案】
一、独立自主的外交方针
1、表现:① 、 ② 、③“打扫干净屋子再请客”
2、《 》签订体现了“一边倒”。
二、和平共处五项原则
1.背景
(1)1953年_______停战后,国际紧张局势趋于_______。
(2)为国内建设创造___________________。
2.形成:首次提出--1953年周恩来在会见 时。
进一步阐释--1954年周恩来访问 时
3.基本内容:互相尊重主权和领土完整、__________、_______________、
_______________、 _______________。
4.意义:它成为解决国与国之间问题的_______________。标志中国外交政策的成熟。
三、世界外交舞台
1.日内瓦会议
(1)目的:为了和平解决。
(2)召开:年在日内瓦。
(3)成果:周恩来提出的建设性意见,达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 。
(4)意义:①中国首次以参加的重要国际会议。②进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。
2.万隆会议
(1)背景:、民族解放运动不断高涨。
(2)召开:________年,在印度尼西亚的________举行。
(3)议题:讨论各国共同关心的________和________________问题。
的会议
(5)方针:“______________”。
(6)意义:会议增进了亚非各国人民间友好合作,形成了万隆精神。
材料 请回答:指出材料中所说的与会各国的“异”指的是什么?结合所学知识说明与会各国的 “同”主要包括哪些内容?
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