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(浙江)浙江省安吉县振民中学高一英语《Unit5 Canada—“The True North”:Words and expressions 》教案
[名校联盟]浙江省安吉县振民中学高一英语《Unit5 Canada—“The True North”:Words and expressions 》教案
教学目标:1.熟读单词、短语。
2. 掌握重点单词用法。
教学重难点:熟练应用重点单词、短语。
预习案:1. 根据音标读P98-99的单词,并掌握其中文意思。
2. 翻译下列短语,并背诵。
1. )与其;不愿__________________ 2. )定居;平静下来;专心于__________________
3.)设法做----______________________ 4. )看见;瞥见__________________
5.) 对---有天赋_____________________ 6. )在远处_________________
新授案:
检查单词预习情况。(找个别学生读单词)
听录音,跟读单词;自读单词;互相检查读音是否正确。
重点单词和短语强调其用法。
1. surround vt.vi. 包围,围绕
常用结构:surround ...with ... 使……包围
be surrounded by/with 被……包围
The city is surrounded on all sides by hills. 这个城市被群山环绕。
联想拓展 surrounding adj. 附近的;周围的 surroundings n. 环境;周围的事物
易混辨析 surroundings/condition/environment
surroundings意为“环境”时,要用复数形式,主要指周围的物质环境。
condition的复数形式conditions可表示“环境,情况”,但主要表示抽象意义上的。
environment意为“环境”时,既可表示抽象概念也可表示具体意义,包括周围环境、外界、自然环境、社会环境等。
2. measure vi.vt. 测量;衡量;判定
n.[C,U] 尺寸;量具;计量单位;措施;(一定的)量,程度
常用结构:measure A by B 用B衡量A
sth. measures 2 metres by 4 metres 某物长4米宽2米
take measures to do sth 采取措施做----
3.distance n. 距离;远方 v. 不介入,与……疏远
常用结构:at a distance 隔一段距离;距离稍远 in the distance 在远方
keep sb. at a distance 对……冷淡;与……疏远
4. impress vt.使印象深刻;使铭记
常用结构:impress sth. on/upon sb. = impress sb. with/by sth.使某人铭记某事
课堂检测:
Choose the best answer :
1. I would rather ______ than ask him for his autograph. So I would rather he ______ here as soon as possible.A. die; leaving B. died; leaving C. die; leave D. die; left
2. by the police, the thief had no choice but to surrender(投降).
A. Surrounded B. Having surrounded C. To be surrounded D. Surrounding
3. Her handkerchief has a blue , which makes it special in the room. A. Border B. line C. map D.sign
4. New water wells encouraged people near the wells.
A. to be settled down B. to settle down C. to be settling down D. to live down
5.—How long do you guess the new bridge is?
—It
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