(浙江)浙江省衢州市高三数学一轮复习教案 二次函数与幂函数2.docVIP

浙江省衢州市高三数学一轮复习教案 二次函数与幂函数2 教材分析：二次函数是高考中常见的函数，常在求复合函数的单调性，不等式的求解，求参数等综合应用题中出现。幂函数是基本初等函数之一，在高考中出现的频率不高。 学情分析：初中就二次函数的解析式三种形式作过详细的讲述，高中则是用函数的观点来研究它的性质，学生对概念了解，但应用能力可能比较欠缺。 教学目标：1.掌握二次函数的图象与性质; 2.了解的概念幂函数; 3.结合函数的图象,了解它们的变化情况. 教学重点、难点：二次函数与幂函数的图象与性质 教学流程： 课堂提问——知识回顾 （一）复习题 1.函数，，求y的最小值 。 2.抛物线的顶点在x轴上，求m的值 。 3.若函数（）的图象关于直线x=1对称，求y的最大值 。 （二）回顾 幂函数的定义C 幂函数的性质C 图象 定义域 值域 奇偶性 单调性 定点 二、课堂练习——习题讲练 C例1． 下列函数中：是幂函数的个数为 （1） （2） （3） （4） C练习1. 已知点M(3, )在幂函数的图象上，则的表达式为 。 B例2．函数，当时为减函数，求实数m的值. B练习2. 幂函数，当时为增函数，求实数m的值. B例3．幂函数（）的图象关于y轴对称，且在上是减函数，求满足的实数a的取值范围。 A练习3. 幂函数（）的图象关于y轴对称，且在上是减函数，求满足的实数a的取值范围。 三、小结 1．二次函数的解析式 2．二次函数的图象与性质 四、作业布置 C1.若,求（1）值；（2）比较与0的大小. B/A2.已知函数若，求实数a的取值范围. 五、板书设计 二次函数与幂函数 作业布置 1. 幂函数的定义 例1下列函数中：是幂函数的个数为 （1） （2） （3） （4） 练习 1. 2.幂函数的性质 图象 定义域 值域 奇偶性 单调性 定点 例2函数，当时为减函数，求实数m的值. 练习 2. 例3．幂函数（）的图象关于y轴对称，且在上是减函数，求满足的实数a的取值范围。 练习 3. - 1 - 用心 爱心 专心