(重庆)重庆市云阳盛堡初级中学2014-2015学年度八年级政治上学期期中检测试题 新人教版.docVIP

重庆市云阳盛堡初级中学2014-2015学年度八年级政治上学期期中检测试题 选择题。（在1——6题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来填在相应空格内。在7——10的选项中，至少有两个或两个以上是正确的，请选出来填在相应的空格内。错选、少选、多选的均不能得分，每小题2分，共20分) 1.交往时不说大话，不轻易许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为的人才会博得别人的信任，说明在交往中要（ ） A 言而有信 B 坦诚相见 C 宽容理解 D 平等待人 2. 据报道，有一位博士生参加应聘考试在回答“请你写出你单位的商业秘密”这个考题时，交了白卷，结果被高薪聘用。而另一位博士生在求职时则向用人单位表示，如果自己被录用，可将在原公司工作时的一项发明带过来，结果没有被录用。这两种不同的答案，不同的结果。说明 （ ） ①诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范 ②诚实的人对自己是诚实的，不自欺，内心坦荡，不说违心话，不做违心事 ③只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重 ④人们都愿意和诚实的人打交道，做朋友 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 法国思想家蒙田说：“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了( ) A. 每个人的生命都是独特的，天赋相同 B. 人格没有高低贵贱之分，都是平等的 C. 人格有高低贵贱之分，都是不平等的 D. 人与人之间有差异，就有尊卑等级 4. 现代社会中每个人不可缺少的基本素质是( ) A．尊重他人，以平等的态度待人 B. 歧视他人，以人的出身看待，评价他人 C．平等待人，以世俗的观念去看待他人 D. 偏激看人，以金钱，地位来衡量他人 5. 有善良之心的人是( ) ①怀着自私利己的目的，为了得到回报，去做某些所谓的善事 ②以善良之心待人是发自内心的驱使，善良的行为必然不图回报 ③怀有善良之心的人不会容忍对公众利益的损害，对无辜者的伤害 ④怀有善良之心的人对社会上需要帮助的弱势群体充满爱心 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 6. 从前，在一个冬天的早晨，农夫看见路边有一条冻僵的毒蛇。农夫小心翼翼的把蛇捧起来，放进自己的怀里。蛇的体温渐渐的升高，苏醒了过来，立即狠狠的咬了农夫一口，把毒液注进农夫的体内，然后逃之夭夭，农夫毒发身亡。下面说法正确的是( ) ①农夫此举是善良的表现 ②在现代社会，爱心的含义不仅及于人类还应该包括自然界其他生命，农夫的行为体现了无私的爱心 ③农夫此举是愚善的表现 ④农夫这行为是是非不分 A. ①②④ B. ①③ C. ②③④　 　 D. ①④ 7. 你认为下列行为中不属于诚实守信的是( ) A为了“维护”班级的荣誉，迟到后报上其他班级同学的名字 B做作业抄袭、考试作弊 C为了面子，表示已经听懂老师的讲解 D未完成作业，因担心老师批评而称作业忘在家里了 8. 班上来了一名新同学，他说话的时候有点口吃，班里有人给他起了个外号“口吃王子”，对此，你的态度是( ) A阻止这位同学的行为，这是很伤人自尊的 B要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑歧视他人 C冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止 D呼吁从校园中清除侮辱性的外号 9．民主社会制度保障每个人在人格上和法律上的平等，但是不能 ( ) A消除人与人的差异 B使机会、财富和各种社会资源完全平均分配 C缺少做人的基本原则 D摒除陈腐的封建观念 10. 善良要付诸行动，表现在( ) A对需要帮助的人给予力所能及的帮助 B关怀和体贴别人，为别人的需要作出贡献 C体验生命的快乐与情趣 D为了得到某种回报，去做一些看上去善良的事 二．简答题（共两小题，每小题5分） 1.面对现实中存在的差异和不平等现象，我们应如何以自己的行为去努力消除歧视、做到平等待人？ 2.什么是善良？ 善良的具体表现是什么？ 三．材料分析题（共两题，1小题6分,2小题5分）