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(重庆)重庆市云阳盛堡初级中学七年级语文上册 第19课 月亮上的足迹导学案1(无答案) 新人教版
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月亮上的足迹
【学习目标】
1.学习快速阅读的方法。
2.概括各部分要点,理解文章内容。
【学习重难点】
速读课文,养成自主阅读的习惯,理清文章思路,从中了解有关人类登月的知识。
【背景解读】
人类自从1957年进入太空时代后,对太阳系的研究也发生了根本性的变化。人类不再满足于用望远镜观察,更希望能够亲自去看看。美国于20世纪60年代至70年代组织实施了载人登月工程,或称“阿波罗”计划。这一工程的目的是实施载人登月飞行和人对月球的实地考察,为载人行星飞行的探测进行技术准备。它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。在解决了一系列的相关问题之后,1966年美国开始正式实施阿波罗登月计划,并于1969年7月20日完成了人类第一次登月的创举,人类对月球的认识,也由此开始了一个崭新的阶段。
【学法指导】
速读课文,抓住关键词语,概括文章内容。小组合作,解决疑难。
【自主导学】
1.给加点的字注意或根据注音写出汉字。
áng( )首挺立 轨道( ) 椭圆形( )
一yè( )孤舟 铁锹( ) 狭zhǎi( )
小心yìyì( )( )
2.解释句子中加点的词语在文中的意思。
(1)迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。
?
(2)“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高达一百多米。
3、速读课文,思考:
本文写了一件什么事?按什么顺序写的?请用简洁的语言概括(时、地、人、事)。
4.跳读课文,圈出登月过程中表示时间的词语,并填表
时 间事 件O(∩_∩)O(自主导学完成的很好,奖励自己 张笑脸!)
~~(_)~~(自主导学完成的不太好呀,下次一定要加油哇!)
【合作探究】
【反馈矫正】
1、根据课文介绍的登月知识,选出错误的一项( )A、宇航员的氧气袋中只剩下一个小时的氧气,不能长时间呆在???球上。B、人类登止月球的准确时间是1968年7月21日。C、月球在离地球38万公里的轨道上绕着地球运行不息。D、首次登上月球的三位美国宇航员是阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。
2、“阿波罗”号登月计划的成功,使人类的梦想变成了现实。时至今日,人类向宇宙迈进的步伐从未停止过,你还知道人类探索宇宙奥秘的其他成果吗?
今日表现: 组长评价:
教师寄语:
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