220130823绩效管理操作实务-学员版课件.pptVIP

Q：同样拥有自己的绩效管理体系，为什么A养蜂人没有得到预期的成果呢？ － 他没有想所有层次的小蜜蜂讲述：蜂巢的目标是生产更多的蜂蜜； － 他的反馈行为没有指明存在的问题。 － 他的绩效指标对于成果的实现不是关键指标。他的激励机制鼓励小蜜蜂在花丛中飞来飞去，为了飞得快些，他们每次就带回一点点花蜜；他的奖励机制鼓励团队四分五裂。 绩效考核管理与操作实务 培训讲师：邱明俊 二0一三年八月二十三日 目 录 1、用心理解绩效管理 2、绩效管理操作六步法 4、收式：现场互动与学员问答 5、相关行业绩效管理亮点介绍 3、绩效实施实战问题及解决 ? 养蜂人和他们的小蜜蜂 因市场的需求越来越大，蜂蜜销售公司要求两个不同养蜂人在保证质量的前提下，为他们生产更多的蜂蜜。为此两个养蜂人设计了不同的绩效管理体系来改进蜂巢的绩效。 A 养蜂人 B 养蜂人 目标设定：生产更多的蜂蜜 衡量指标：每只小蜜蜂拜访的花朵数 绩效反馈：养蜂人为每只小蜜蜂提供各自的绩效情况反馈 绩效激励：为拜访了最多花朵的小蜜蜂们准备了特别的奖励 结局：1）蜂巢的的确确提高了拜访的花朵的数目，可是蜂蜜产量下降了；2）小蜜蜂彼此封闭有用的信息；3）士气低落，很多小蜜蜂跳槽去了B养蜂人的蜂巢 目标设定：生产更多的蜂蜜 衡量指标：1）每只小蜜蜂带回蜂巢的花蜜数量；2）蜂巢生产的蜂蜜