(重庆)重庆市涪陵第九中学七年级英语上册 Unit 1 Making New friends Topic 3 Section D导学案（无答案）（新版）仁爱版.docVIP

Unit 1 Making New friends Topic 3 Section D 学习目标： 知识与技能目标： 1. 复习指示代词、不定冠词用法和名词的单复数。 2. 词汇：学习P131（23）(24) 7个单词。 3. 能写名片。 学习重点：学习目标第1点。 学习难点：学习目标第2、3点。 I. 翻译下列单词。 now________ school__________ her___________ phone________ his_____________ same__________ but___________ friend___________ ID number___________ junior___________ high____________ junior high school__________ （三）用a/an 填空。 ____book ______orange _____pencil ____teacher _______student ______apple ____desk ________pen ______hour （四）写出下列单词的复数形式。 year_____ class______ grade______ age______ eraser_____ map________ school_____ II. 高效课堂案 Task 1 导入语：（ 1 分钟）(教师自己设计) Task 2 自主学习·质疑交流：（小组活动）（课堂上开始8分钟） （一）自主学习： 1.个人大声拼读自主预习案中的词汇、短语。 2. 组长大声带读，组员大声跟读。 3. 组长抽查组员的认读情况（要帮助不会的同学哦！）。 组长说英语单词或者单词的中文意思，组员抢答说出中文意思或者英语单词，看谁反应最快。 4. 然后由两人一组，互相检查自主预习案中的过词汇、短语关情况。 5．小组展示。（优：★ 良：△ 待优：○ ） （二）质疑交流/展示（在预习中自己认为难读的单词、短语或其他）： _________________________________________________________________________ Task 3 活动探究（略） Task 4 盘点提升 我想问： Task 5 课堂达标检测（（一）我能用be动词的适当形式填空。 1. ---How old ______ you? ---I _____ ten. 2. ---What _____ this? ---It ____ a pen. 3.--- Who_____ that? ---She ____ Lucy. 4. --- What _______ these? ---They ______ schoolbags. 5. --- _______ this a pen? ---Yes, it _______. （二）（）我能连一连。 How old are you? A. I’m in Grade Seven. ( )What class are you in? B. E-R-A-S-E-R, eraser. ( )What grade are you in? C. Yes,