(重庆)重庆市第三十九中学八年级语文上册 13 苏州园林学案（无答案） 新人教版.docVIP

13 苏州园林 【学习目标】 1．积累字词；整体感知课文，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序；把握本文所运用的说明方法，培养说明文的阅读写作能力。 2．揣摩语言，引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论，表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。 3．了解苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。　池沼里养着金鱼或各色鲤鱼夏秋季荷花或睡莲开放游览者看鱼戏莲叶间又是入画的一景 （1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 　 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。 ⑷没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。　（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 　（2）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 　（3）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。 　（4）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 （5）至于池沼，大多引用活水。 1