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2014-2015年高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性练习2 新人教版必修3
课题:世界文化的多样性
【知识点梳理】
一.异彩纷呈 交相辉映——文化的多样性的表现:民族节日 和 文化遗产 。
(1) 民族节日:
①含义:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
②作用:庆祝民族节日,是 的集中展示,也是 的集中表达。
③功能:是领略不同民族文化韵味的平台。
(2)文化遗产: ①地位:是一个国家和民族历史文化成就的 。
②意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的 。
③特点:文化遗产具有不可再生性
④保护:联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》,决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予以保护。
二.透视文化多样性
1.文化多样性含义:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
2.文化多样性的原因:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异
3、世界文化与民族文化的关系:——个性和共性的关系
⑴文化是民族的,即各民族都有自己的文化 和 。各民族间 的和 的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着 (即文化的民族性)。——个性
⑵文化又是世界的。世界文化是由不同 、不同 的文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其 ,有普遍的 ,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,(即文化的世界性)。——共性
三、尊重文化的多样性
1.对待文化多样性的正确态度:①既要认同 ,又要尊重 。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的 。
2.尊重文化多样性的原因
⑴.文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力
⑵.尊重文化多样性是 的内在要求。——尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化
①民族文化是民族身份的重要标志
②每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基
⑶尊重文化多样性是 的必然要求
①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 ②一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界 ③保持文化的多样性,能丰富世界文化,推动人类文明的发展和繁荣
3.处理世界文化多样性应遵循的原则
⑴ 原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化 的原则。
⑵ 要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
⑶ 只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力.
【随堂练习】见《课时作业本》五
《世界文化的多样性》作业
世界文化因不同而精彩,文化的多样性,使世界文化多姿多彩。据此回答1~2题。
1.尊重文化多样性是( )
①发展本民族文化的内在要求 ②实现世界文化繁荣的必然要求 ③民族生存与发展的精神根基 ④人类生存和发展的物质基础
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2.正确对待文化的多样性,就要( )
①认同本民族文化 ②尊重其他民族文化 ③发展本民族文化 ④促进世界文化的繁荣
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.(2012·山东高考)中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明( )
①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用
③文化既是民族的,又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.(2012·天津高考)由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是( )
A.世界文化是由不同民族文化构成的
B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差
C.不同国家的人民具有共同的人文情怀
D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可
5.人们往往将由自然条件的不同所造成的行为规范差异称为“风”,而将由社会文化的差异所造成的行为规范之不同称为“俗”,所谓“百里不同风,千
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