2014-2015高中政治 第一课 文化与社会 体味文化教案8 新人教版必修3.docVIP

2014-2015高中政治 第一课 文化与社会 体味文化教案8 新人教版必修3.doc

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2014-2015高中政治 第一课 文化与社会 体味文化教案8 新人教版必修3

课 题 第一课 文化与社会 二、文化与经济、政治 备课时间 上课时间 教 学 目 标 1、知识目标 ◇理解:文化与经济、政治的关系:经济、政治决定文化,文化对经济、政治有重大影响,文化与经济、政治相互交融 ◇分析(1)经济和政治决定文化,文化是一定经济和政治的反映 (2)文化对经济发展具有重要作用,文化是生产力 (3)文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作用 (4)文化日益成为综合国力的重要标志 2、能力目标:通过分析文化与经济、政治的关系,培养辩证分析能力 3、情感、态度、价值观目标:懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用,努力学习将来为增强综合国力贡献力量 重点 文化与经济、政治的关系 难点 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 方法 1、自学探究。以课本的简单提示为线索,深入探究文化与经济、政治的相互交融,探究文化在综合国力竞争中的地位和作用。 2、集体讨论。针对当前国际竞争的实质,探讨我国应如何发展文化产业、发展文化生产力、增强文化竞争力;讨沦为更好地应对文化竞争,作为中学生目前应做好哪些准备。 导 入 新 课 《同一首歌》作为央视的一个品牌栏目,每年在全国各地举行几十场的重大演出,在繁荣我国人民文化生活的同时,产生了巨大的经济和政治影响。因此,在社会上流行着“文化搭台,政策引导,经济唱戏”的说法。究竟文化与经济、政治之间有什么关系呢?今天我们共同学习本课第二课时《文化与经济、政治》 教 学 过 程 (一)相互影响:在经济的基础上(板书) 课堂探究:在日常生活中,处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。 (1)你能对上述活动按经济、政治、文化分类吗? (2)也许有些内容难以归类.你的理由是什么? (3)你和你的家人有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用吗? ◇探究提示:经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。又反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响 1.文化由经济、政治所决定,是经济和政治的反映。(板书) 一定的社会文化反映着一定社会的经济和政治发展状况,经济和政治决定着文化的性质和发展方向。 学生活动:请结合中国经济和政治文化发展的关系,举例分析一下。 举例:小农经济产生的政治是封建政治的盲从愚忠和小农的封闭文化;资本主义私有制基础上的政治是寡头政治,自由自私的文化;公有制的社会化大生产基础上的政治是民主开放,文化是大众的文化,百花齐放。 ◇注意:文化有其自身的传承性和相时的独立性。文化发展并非始终与经济的发展同步。也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来的观点。不符合历史发展的事实,是不正确的。 2.文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响(板书) 一位哲学家曾做过这样的比喻:政治足骨骼、经济是血肉、文化是灵魂。这一比喻形象地说明了文化对社会发展的重要作用。掀开历史的画卷,文化既有占今和地域之别,又有先进与落后、腐朽之分。不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。 (1)不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 如,中国的发展一直深受儒家文化的影响,而西方的发展则深受文艺复兴运动的影响。今天,中国特色社会主义文化,为我国社会主义事业发展提供了强大的精神动力和智力支持。 (2)不同性质的文化对社会发展的作用不同。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。中国特色社会主义文化作为一种先进的文化,对我国社会主义事业的发展发挥着巨大的促进作用。 过渡:在日常生活中,我们不仅处处可以感受到文化与经济、政治之间的相互影响。而且可以感受到它们之间存在着相互交融的特点,并且日益显著。 (二)相互交融:在时代发展的进程中(板书) 人类社会发展到今天,文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。 1.文化与经济相互交融(板书) 当代经济正在发生着重大变化,即经济和文化越来越密不可分,它们不断接近以至融合甚至部分重合, (1)在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 科技是文化中的非意识形态组成,科学技术是第一生产力,科学技术飞速发展并向现实生产力迅速

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