2014七年级历史中考复习提纲.docVIP

七上第三单元　　统一国家的建立 第10课 秦王扫六合 一、秦统一六国 1．公元前221年 ，秦王嬴政 陆续灭掉六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都 咸阳 。 二、经济上：统一货币，统一度量衡；??????? 文化上：统一文字；思想上：焚书坑儒；1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。 2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。 3）秦统一文字、货币、，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。 4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。5) 建立专制主义中央集权制度。 ④秦二世更加残暴。 二、秦末农民起义： 1．陈胜吴广起义： ⑴ 时间：公元前209年 ⑵ 地点：大泽乡 ⑶ 原因：直接原因是误期，根本原因是秦的暴政； ⑷ 结果：失败 ⑸ 意义：①是我国历史上第一次大规模农民起义；②他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 2．项羽起义：公元前207年，巨鹿之战，以少胜多大败秦军主力。——破釜沉舟 3．刘邦起义：推翻秦朝——“约法三章” 楚汉之争：共4年，相关成语—— “项庄舞剑意在沛公” ，典故是“鸿门宴”。 三、西汉建立： 公元前202年，刘邦建立汉，史称西汉；都城长安。 第12课 大一统的汉朝 一、汉武帝的大一统： 1．政治：为加强中央集权，接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，即：实行削藩政策，削弱王国势力。 2．思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。 3．文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府，以儒家的四书五经为主要教材。 4．军事：大力反击匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一。 5．大一统的意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建社会的第一个鼎盛局面。 6．汉武帝：重视选拔人才，善于用人：主父偃、董仲舒、卫青、霍去病 第15课 汉通西域和丝绸之路 1．西域：西汉时期，人们把甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方。 2．张骞第一次出使西域： ①时间：公元前138年 ②目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。 ③意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望。 3．张骞第二次出使西域： ①时间：公元前119年 ②目的：与西域各国进行友好交往。 ③意义：汉朝和西域的交往从此日趋频繁。 4．张骞通西域后：西域的天马、汗血马、葡萄、石榴、核桃、苜蓿开始传入中原。 5．西域都护： ①设立时间：公元前60年 ②意义：标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。 6．陆上丝绸之路及其路线图（以主要运输丝绸到西方而得名）： 中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。 7．海上丝绸之路（从广州出发，最远到达印度半岛南部和斯里兰卡岛） 8．作用： ①沟通中西交通， ②促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流及东西方文明的交融 ③对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。 第16、17课 昌盛的秦汉文化 1．蔡伦改进造纸术：中国是世界上首先发明纸的国家——西汉早期的麻纸。 东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。 蔡伦造纸术的优点：①原料容易找到 ②原料便宜 ③质量好。意义：①促进了文化的交流和传播。②是我国对世界文化的巨大贡献。 2．东汉的华佗：擅长外科手术；制成麻醉药剂：“麻沸散”（※这是世界医学史上的创举）；医学体操：“五禽戏”。 3．东汉的张仲景：《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。被后世尊称为：“医圣”。“勤求古训，博采众方” 4．佛教的传入：佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。 5．道教：道教是土生土长的宗教；创始人：张陵；东汉时在民间兴起。 6．司马迁的著作：《史记》。是第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事； “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”——司马迁。 7．轰动世界的秦—兵马俑：秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。是世界艺术宝库中的璀璨明珠。 七下第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第15课 明朝君权的加强 一.明朝建立 1.1368年初，朱元璋以应天为都城，改称南京，称帝，建立明朝，他就是明太祖。 2.同年秋天，明军攻占大都，结束了元朝在全国的统治。 二.明朝加强君权的措施 1.明太祖朱元璋 政治上：① 在中央，废除丞相，由六部分管朝政，直接对皇帝负责。 ②在地方，废除