2017年重庆市万州区塘坊初级中学九年级政治全册 第四课 走可持续发展之路课件 新人教版.pptVIP

* * * 看视频材料 思考：安抚哭泣的地球我们应如何走什么之路 《哭泣的地球》 实施可持续发展战略 教学目标： 知识目标：认识中国的资源国情，理解人口、资源和环境的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路. 能力目标：提高学生与大自然和谐相处的能力,提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力. 情感态度和价值观目标：树立人与自然和谐相处的意识，并在实际生活中做出力所能及的贡献 ●教学重点： 使学生认识到，大自然是人类赖以生存的基础，学会与大自然和谐相处，树立科学的发展观。 ●教学难点： 实施可持续发展战略的现实意义 自主学习： １.我国的资源现状如何？ ２.走可持续发展的含义和要求各是什么？ ３.可持续发展之路的必要性？ ４.如何实施可持续发展战略？ １.我国的资源现状如何？ 第二大组完成 第一大组完成 第一大组完成 ２.走可持续发展的含义和要求各是什么？ ３.可持续发展之路的必要性？ ４.如何实施可持续发展战略？ 第三大组完成 走可持续发展之路，实施可持续发展战略 1987年正式提出、1992年全面实施 （1）可持续发展的含义： 就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 【活动】学生看教材P56的活动资料，假如你是牧民你会作出怎样的选择？ （2）可持续发展的要求 选择第一种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。 人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。 地球如胃 （1）环境恶化，自然灾害频繁，人地关系矛盾日益突出。不采取切实有效的措施加以治理，我们将要为此付出沉重的代价，我们的生活质量的提高将会成为泡影。 （2）人口形势严峻，环境压力增大。庞大的人口数量，不但使生态环境遭到了严重的破坏，而且成为制约我国经济和社会发展的严重负担。 （3）有限的资源浪费和破坏严重。我国既是资源大国，又是资源小国。有限的资源要求我们在使用过程中必须精打细算。  实施可持续发展战略的必要性 1. 学生看图片，结合前面所学知识说说以下三幅图片反映人类面临哪三大发展问题 活动一： ●如何实施可持续发展战略？ ①实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。②正确处理人口、环境、资源的关系，能使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的协调。③推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。建设资源节约型、环境友好型社会。 生态环境恶化、环境问题十分严峻 全球有26个国家的2.32亿人口已面临缺水威胁; 约1/5人口得不到符合卫生标准的淡水。 世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2004年——64亿 人口增长过快、地球面临着沉重的人口压力 1.人类面临的三大问题. 环境问题 人口问题 资源问题 2.面对人口、资源、环境这三大问题我们应坚持什么国策？什么战略？（走什么之路） (1)国策:计划生育和保护环境、节约资源的基本国策。 (2)战略:可持续发展战略。 材料一：我国地域辽阔，资源丰富，我国171种矿产，探明储量的矿产153种，是世界上少数几个资源大国之一。按自然资源总量的综合排序，我国是世界第四位。其中矿产资源探明储量潜在价值居世界第三位；水能、太阳能和煤炭资源分别居第一、二、三位，石油资源居世界第八位；耕地、草原面积居世界第四位，森林面积居世界第六位 活动二：看材料 总量 人均量 与世界水平相比 与其他国家相比 水资源 19.2万亩 第4位 2400立方米第88位 不足世界人均占有量1/4 是美国的1/5加拿大的1/40 耕地 2.8万亿立方米第6位 不足2亩第67位 是世界平均水平 美国的1/6俄罗斯的1/8加拿大1/15 森林 第五位 人均不足2亩世界第121位 远低于世界人均12亩水平 草地 第2位 几十位以后 仅为世界人均水平的2/5 材料二： 材料三：我国自然地理条件复杂，资源种类齐全，但资源质量不高，自然生产力低。在土地资源中，山地多，平地少，其中高于海拔500米的国土面积占全国国土面积的3/4。在矿产资源中，矿种齐全配套，我国目前已发现矿产162种，已探明有储量的矿产148种，但是贫矿多，富矿少，组分复杂，综合矿多，单一矿少；中小型矿多，大型