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2017年重庆市南川区小河中学校八年级生物下册 第二章 第一节 基因控制生物的性状课件 新人教版
观察下图生物的几种性状,什么叫相对形状? 红果 黄果 单冠 玫瑰冠 圆粒 皱粒 同种生物的同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 相对性状: 舌能卷曲 没酒窝 没有耳垂 舌不能卷曲 有酒窝 有耳垂 下列图片展现了什么性状?哪些是相对性状? 白色的兔子 黑色的猫 请问: 兔子的白毛和猫的黑毛是相对性状吗?为什么? 不是。因为它们不是同种生物。 3、生物的的所有性状都是能遗传的吗?如果不是,请举一个例子,并试着解释。 不是。由于环境条件的变化引起的变异的性状, 并没有涉及到遗传物质的改变,是不可遗传的。 小结 性状:生物体所有特征的总和。包括形态结构、生理特征和行为方式。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。 练习 下列说法中,哪些是对的?哪些是不对的? 同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的个体较大,鲫鱼的个体较小,这是相对性状。 金鱼有体色透明的和不透明的,这是相对性状。 李的果实表面是光滑的,而桃的果实表明有的光滑,有的带有毛毛,他们互相间都可称为相对性状。 错 错 对 遗传是指亲子间的 ,变异是指亲代间和子 代个体间的 . 生物的遗传和变异是通过 而实现的。 相似性 差异性 生殖和发育 练习 晓明的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲;父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲;晓明双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析: 母亲双眼皮,晓明也是双眼皮,说明了生物的 现象。 父母都有耳垂,晓明无耳垂,说明了生物的 现象。 有 对相对性状,它们分别是 。 遗传 变异 3 单眼皮与双眼皮、 有耳垂与无耳垂、 大拇指能向背侧弯曲与不能向背侧弯曲 思考 父母的许多性状为什么会在我们身上出现? 我们知道精子和卵细胞都没有携带任何性状,那么,父母究竟是把什么东西传给了后代呢? 转基因鼠的启示 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 鹈鹕(tí hú) 观察下列图片 穿山甲 小型沙袋鼠 山羊 梅花鹿 北极熊 棕熊 猫 狮 虎 狗 狗 非洲象 你看到的这一组图片中动物个体之间是什么关系? 父与子 母与女 他们当中的子女像父母吗? 既像又不像 想一想自己有哪些特征和父母相似?哪些特征不同? 眼睛 皮肤 酒窝 鼻子 为什么子女同父母既像又不像呢? 第一节 基因控制生物的性状 遗传: 是指亲子之间的相似性。 变异: 是指亲子间和子代个体之间的差异性。 人们认识遗传和变异最初是从性状开始的, 什么是性状呢? 鸡冠的形态 观察小组成员的下列性状: (1) 耳朵有没有耳垂? (2) 眼睛是单眼皮的还是双眼皮的? (3) 舌能否向中央卷曲? (4) 能否使大拇指向背侧弯曲? 1、什么叫性状呢?你能再举一两个形状的例子吗? 如:人的身高、脸型、 习惯用手、头发的颜色 性状: 遗传学上把生物体表现的形态结构、生理特征和行为方式称为性状。 2、刚才我们看到的都是生物的性状,仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道自己所有的性状吗? 不能。比如生理特征无法观察到,只能 观察到某些形态结构和行为特征 *
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