三位数除以两位数教案.docVIP

第一课时 教学内容 　第83页例1，课堂活动以及练习十九第1～4题。　　 教学目标　　 1．掌握整百数及几百几十的数除以整十数的口算方法，并能正确进行口算。　　 2．联系已有知识经验理解三位数除以整十数的口算方法。　　 3．体验整百数及几百几十的数除以整十数的口算在现实生活中的应用，感受数学的 价值。　 教学过程　 准备题： 1、20、50、120、150分别是几个十？ 2、口算，说说你是怎样计算的： 60÷2 80÷4 90÷3 120÷6 3．小结：这是我们已经学习过的除数是一位数的除法的口算，今天我们继续探讨口算除法。　 1、出示 ：有80个气球。每班20个。可以分给几个班？ 提问：计算这道题时怎样想？80里面有几个20？怎样列式？ 80÷20 小组交流讨论。小组汇报：如何计算？ 练一练： 80÷40= 90÷30= 83÷20≈ 80÷19≈ 二、独立尝试、合作研究　 1、　呈现主题图，创设情景。 我们学校师生准备出去旅游．现有200名师生，每辆车乘坐40人．租1辆需要840元。 你能提出什么问题？ 2 解决问题: （1）一共需要租多少辆车？ 列式： 200÷40