2017年重庆市涪陵九中七年级历史上册《第10课 秦末农民起义》课件 川教版.pptVIP

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全优中高考网 梦 回 秦 朝 秦朝的统一 第10课 秦末农民起义 1、秦的暴政 2、大泽乡起义 3、秦朝灭亡 目标呈现: 1记住大泽乡起义的时间和领导人。 2理解陈胜(陈涉)、吴广起义的历史意义及项羽、刘邦在灭秦过程中的作用。 3了解秦朝二世而亡的原因。 新课探究 秦末农民起义 原因: 秦的暴政 经过: 大泽乡起义 项羽、刘邦起义 结果: 秦朝的灭亡 原因——秦的暴政 1、焚书坑儒 2、赋税沉重 3、兵役、徭役繁重 4、 刑罚严酷 5、 秦二世昏庸残暴 情景1 活动探究 P55辅拦议议焚书坑儒有哪些危害? 危害:摧残文化、束缚人们的思想。 P56辅栏说说 秦政府剥削农民的主要方式有哪些? 赋税、徭役 新课解难:经过——大泽乡起义(序幕) 大泽乡起义爆发 时间: 公元前209年 人物: 陈胜(陈涉)、吴广 地点: 大泽乡 意义: 我国历史上第一次大规模农民起义从此开始。 由东向西推进,直指咸阳,反映出具体斗争目标———推翻秦朝。 新课解难 结果——秦朝的灭亡 巨鹿之战(想象画) 公元前207,项羽,巨鹿之战 破釜沉舟 作用:歼灭秦军主力 作用:标志秦朝灭亡 原因:秦的暴政 大泽乡起义 经过: 项羽、刘邦起义 结果:秦朝的灭亡 课堂小结 秦末农民起义 达标检测 思考:如何评价秦始皇? 提示:说说秦始皇的功与过 结 束 Thank you! 第三学习主题 第2课 秦末农民起义 第2课 秦末农民起义 第2课 秦末农民起义 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第三学习主题 第2课 秦末农民起义

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